Semana 3: La importancia de las hormigas en la naturaleza y en nuestra comunidad

Enfoque: Reconocer la función ecológica de las hormigas y su relación con la comunidad.

Lunes:

Inicio: Conversación sobre qué animales y plantas dependen de las hormigas.
Desarrollo: Cuento participativo sobre cómo las hormigas ayudan a otros seres vivos.
Cierre: Dibujo colectivo: una comunidad de hormigas y plantas.

Martes:

Inicio: Exploración en el patio sobre la presencia de hormigas y otros insectos.
Desarrollo: Juego de clasificación: identificar qué elementos en la comunidad necesitan ayuda de las hormigas.
Cierre: Compartir y explicar qué aprendieron.

Miércoles:

Inicio: Presentación de ideas sobre cómo cuidar a las hormigas y su hábitat.
Desarrollo: Actividad creativa: hacer pequeños "hoteles para hormigas" con materiales naturales.
Cierre: Reflexión sobre cómo podemos ayudar a las hormigas en su cuidado.

Jueves:

Inicio: Lectura de un cuento donde las hormigas ayudan a la comunidad.
Desarrollo: Juego de roles: simular cómo cuidar y respetar a las hormigas.
Cierre: Diálogo sobre acciones de respeto y cuidado hacia los animales y plantas.

Viernes:

Inicio: Revisión de lo aprendido en la semana.
Desarrollo: Crear un mural con dibujos y frases sobre la importancia de las hormigas en la comunidad.
Cierre: Presentación del mural y reflexión en grupo.

Semana 4: La cadena alimenticia y cómo las hormigas participan en ella (Culminación)

Enfoque: Entender la relación de las hormigas en la cadena alimenticia y valorar su papel.

Lunes:

Martes:

Inicio: Construcción de un mural con dibujos de animales, plantas y hormigas.
Desarrollo: Juego de memoria con tarjetas de los seres vivos en la cadena alimenticia.
Cierre: Compartir los movimientos y conocimientos adquiridos.

Miércoles:

Inicio: Exploración sensorial con alimentos naturales (semillas, hojas, pequeños insectos seguros).
Desarrollo: Diálogo sobre cómo las hormigas ayudan a distribuir semillas y limpiar el entorno.
Cierre: Dibujo en grupo de la cadena alimenticia.

Jueves:

Inicio: Cuento dramatizado con títeres o muñecos sobre la cadena alimenticia.
Desarrollo: Actividad artística: montar una cadena alimenticia con materiales reciclados.
Cierre: Reflexión: ¿Por qué son importantes todas las partes en la naturaleza?

Viernes:

Inicio: Juego de roles: ser diferentes seres vivos en la cadena alimenticia.
Desarrollo: Presentación grupal: cada niño explica qué papel tiene en la cadena alimenticia.
Cierre: Celebración y reflexión final sobre lo aprendido en el mes.