Diseñar un pequeño proyecto de convivencia basado en acciones sencillas y comprensibles para los niños.

• Dibujos de acciones de convivencia: Los niños dibujan acciones como compartir, ayudar o decir “por favor”.
• Elaboración de un mural: Entre todos, crean un mural con los dibujos y palabras que expresan cómo quieren convivir en el aula.
• Juego simbólico de colaboración: Utilizar bloques o juguetes para simular una situación en la que todos trabajan juntos para construir algo.

Participar activamente en acciones de convivencia y colaboración en el aula.

• Ritual de ayuda diaria: Cada mañana, un niño ayuda a otro a colocar sus cosas o a elegir un material.
• Círculo de agradecimiento: Al final del día, los niños expresan con gestos o palabras algo amable que hicieron o recibieron.
• Juegos en equipo: Participar en actividades de movimiento en parejas o grupos pequeños que requieran compartir y colaborar, como pasar la pelota o armar un rompecabezas en conjunto.

Reflexionar sobre la experiencia y expresar lo aprendido a través de medios sensoriales y artísticos.

• Presentación del mural: Los niños muestran y explican su mural de convivencia, señalando acciones y sentimientos.
• Cuento colectivo: Narrar un cuento improvisado usando objetos o títeres sobre valores y convivencia, invitando a los niños a participar con sonidos o movimientos.
• Rincón de reflexión: Crear un espacio donde cada niño pueda colocar una estrella o figura que represente algo que aprendieron sobre convivir, y compartirlo con el grupo.