Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Manifiestan interés por cuidar la naturaleza y encuentran formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación y el desperdicio.

Identificación

Identificando lo que conocemos sobre la naturaleza y el reciclaje

• Conversación guiada: "¿Qué cosas en la escuela o en casa podemos reciclar?" (diálogo con imágenes de objetos).
• Observación del entorno con lupa: buscar en el patio objetos reciclables.
• Cuento corto: "El viaje de una botella plástica" para despertar interés.

Recuperación

Exploración sensorial de residuos y materiales reciclables

• Juego de clasificación: sentir, tocar y separar objetos (papel, plástico, metal).
• Juego simbólico: disfrazarse de recicladores con máscaras y guantes.

Planificación

Definir pasos sencillos para reciclar

• Uso de imágenes y símbolos para planear cómo separar materiales en diferentes cestas.
• Crear un mural con dibujos de los pasos del reciclaje que todos puedan seguir.