Evaluación

• Autoevaluación: Preguntas sencillas como: "¿Te gustó jugar con tu nombre?"
• Coevaluación: Observación del docente sobre participación y reconocimiento del propio nombre.
• Registro: Fotografías del proceso y del producto final, fichas de observación.

Nota: Todas las actividades priorizan la exploración sensorial, el movimiento, la expresión emocional y la interacción entre pares, promoviendo un aprendizaje significativo y lúdico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.