Contenidos por Campo Formativo (Tabla Markdown)
Desarrollo Psicomotriz
Objetivo | Actividad | Material | Criterios de Evaluación |
|---|---|---|---|
Explorar distintos movimientos corporales relacionados con el béisbol | Imitar lanzamientos, atrapadas y carreras | Pelotas suaves, conos, batecitos de plástico | Movimiento coordinado, interés, participación activa |
Favorecer el control y la lateralidad | Movimientos de bateo y correr en línea recta | Espacio delimitado, pelotas, batecitos | Control del cuerpo, equilibrio, lateralidad activa |
Lenguaje y Comunicación
Objetivo | Actividad | Material | Criterios de Evaluación |
|---|---|---|---|
Expresar emociones y necesidades relacionadas con la actividad | Diálogo en círculo, dibujos sobre el juego | Papel, crayones, fotos de actividades | Uso de palabras, expresión corporal adecuada |
Exploración Sensorial
Objetivo | Actividad | Material | Criterios de Evaluación |
|---|---|---|---|
Reconocer diferentes texturas y formas de objetos de béisbol | Manipulación de pelotas, guantes, conos | Pelotas de diferentes texturas, guantes de tela, conos de colores | Manipulación segura, interés y exploración activa |
Texto de Libro y Referencias
*El movimiento es fundamental para el desarrollo integral del niño. A través de la exploración motriz, los niños descubren su propio cuerpo, desarrollan coordinación y aprenden a relacionarse con su entorno y con los demás.* (Fuente: Libro, Pág. 45).
Este texto respalda la importancia de promover actividades motrices que involucren el movimiento y la interacción social, alineando con los contenidos y PDAs seleccionados.
Resumen Final
Este proyecto busca que los niños de 3 años exploren y imiten movimientos relacionados con el béisbol mediante actividades sensoriales, motrices y de juego simbólico, promoviendo valores de respeto, colaboración y pertenencia. Se prioriza la participación activa, la expresión emocional, la interacción con pares y la valoración de sus propios avances en un ambiente lúdico y seguro.