Sensibilización

Observar y dialogar sobre necesidades del entorno

• Paseo por la escuela o comunidad para identificar problemas o necesidades sencillas, como basura en el suelo o plantas secas.
• Preguntar qué les gustaría cambiar o mejorar.

¿Qué sé y qué quiero saber?

Investigar y expresar intereses

• Dibujar o contar qué les gustaría aprender o hacer para ayudar (ej. plantar, limpiar).
• Uso de tarjetas con imágenes para que escojan qué les interesa.

Planificación

Diseñar su proyecto de ayuda

• Dibujar un plan sencillo: quién ayuda, qué hacen y con qué recursos.
• Juego de roles donde simulan ser jardineros o ayudantes.

Ejecución

Participar en el servicio

• Participar en actividades concretas como sembrar semillas o limpiar un espacio.
• Cantos o rimas mientras realizan la tarea para que sea divertido.

Reflexión y socialización

Compartir y valorar la experiencia

• Mostrar sus trabajos y decir qué les gustó o qué aprendieron.
• Preguntar: "¿Qué fue lo más bonito de ayudar?", fomentando la empatía y el orgullo.