Observación y comparación

Observar cómo crecen y qué cuidados necesitan los animales.

• Cultivar semillas en pequeños frascos transparentes y observar su crecimiento día a día.
• Comparar animales en imágenes con sus características y necesidades.
• Charla guiada para identificar lo que aprendieron sobre las necesidades de los animales y plantas.

Construcción de soluciones

Crear pequeños “huertos” o “zanjas de animales” en el aula.

• Elaborar con materiales reciclados pequeñas casitas para insectos o refugios para pequeños animales en el patio.
• Participar en la siembra de plantas fáciles y observarlas.
• Juego de roles: cuidar de un animal o planta en un escenario simulado.

Compartir y evaluar

Mostrar lo aprendido a través de un evento o exposición sencilla.

• Presentar dibujos, semillas, o pequeños refugios a otros niños y familias.
• Cantar canciones relacionadas con la naturaleza y el cuidado del medio ambiente.

Exploración sensorial

Fomentar la curiosidad a través de los sentidos.

• Jugar con tierra, hojas, agua, y materiales naturales.
• Oler y tocar diferentes plantas y semillas.

Juego y movimiento

Movilizarse para aprender sobre la naturaleza.

• Correr, saltar, y balancearse imitando animales y su comportamiento.
• Juegos de imitación de animales en movimiento.

Producto

Un pequeño "Huerto de los animales" construido con materiales reciclados y plantas sembradas por los niños, acompañado de dibujos y registros de observación.

• Observar la participación activa en actividades de siembra y cuidado.
• Preguntar a los niños qué aprendieron sobre los animales y plantas.
• Revisar los dibujos y registros de crecimiento y cuidado.