Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante las actividades, atendiendo a cómo los niños expresan sus emociones y se comunican con sus pares.
- Anécdotas y registros de las participaciones en actividades orales y artísticas.
- Preguntas abiertas para conocer su comprensión y sentimientos sobre las actividades.
- Registro de avances en el mural y en el libro de emociones, valorando la diversidad en las formas de expresión y comunicación.
Planeación
Pág 3