Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observar la participación y entusiasmo en cada actividad.
  • Registrar anécdotas y comentarios que muestren comprensión y sentimientos.
  • Hacer preguntas sencillas durante las actividades para verificar su comprensión del tema.
  • Promover reflexiones breves con los niños al cierre de cada día, sobre lo que más les gustó y lo que aprendieron acerca de sus madres y la comunidad.

Estas estrategias permiten ajustar las actividades en tiempo real y favorecer una evaluación integral y significativa del proceso.

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