Acercamiento

Explorando nuestras reglas

• Juegos de movimiento: "El espejo", donde imitan las acciones del docente o un compañero, promoviendo atención y respeto.
• Exploración sensorial con materiales suaves, rugosos y brillantes, para asociar diferentes sensaciones con el compartir y respetar.

Comprensión y producción

Creando normas divertidas

• Construcción de un mural con dibujos de acuerdos (ej.: "Compartimos", "Escuchamos", "Nos ayudamos").
• Manipulación de materiales: hacer un "árbol de reglas" con hojas (papel) donde cada niño pegue o dibuje su idea.
• Juego simbólico: "La tienda de amigos", donde simulan compartir y respetar turnos.

Reconocimiento

Celebrando logros

• Observación guiada del comportamiento: "¿Quién compartió su juguete?", con refuerzo positivo.
• Pregunta sencilla: "¿Qué te gustó hacer hoy?" para que expresen lo que aprendieron.

Corrección

Ajustando acciones

• Diálogo amable con cada niño, reforzando las acciones positivas.
• Revisión de las actividades en grupo, recordando las reglas con canciones o rimas cortas.

Integración

Juego y convivencia

• Juego libre con materiales para construir (bloques, telas, objetos de diferentes formas y colores) para fortalecer la colaboración.
• Dramatizaciones con títeres o muñecos que muestran cómo resolver pequeños conflictos (ej.: "El muñeco que no comparte").

Difusión

Compartiendo con amigos

• Presentación de un mural o dibujo colectivo titulado "Nuestro acuerdo de convivencia".
• Cantar juntos una canción creada por los niños sobre respetar y compartir.

Consideraciones

Reflexión y emociones

• Preguntas sencillas: "¿Qué te gustó más?", "¿Qué aprendiste hoy?"
• Uso de dibujos o expresiones faciales para que los niños expresen cómo se sintieron.

Avances

Celebrando logros

• Fiesta pequeña con aplausos y reconocimiento por participar y respetar.
• Crear un "tarro de buenos momentos" donde colocan pequeñas notas o dibujos sobre lo que más disfrutaron.