Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto: Un “Álbum de explorador” individual, donde cada niño tendrá un pequeño cuaderno o cartulina decorada. En él, pegará o dibujará:

• Una foto o dibujo de su objeto favorito.
• Una hoja con su máscara de animal.
• Un collage que represente lo que más le gustó de la semana.

Criterios de evaluación observables:

• Participa activamente en las actividades de exploración sensorial y movimiento.
• Expresa sus emociones y preferencias con gestos, palabras o dibujos.
• Comparte y socializa con pares sus creaciones.
• Muestra interés en aprender sobre su entorno natural y social.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa durante las actividades, registrando cómo interactúan, expresan y exploran.
• Preguntas sencillas como: “¿Qué te gustó más?”, “¿Qué viste o tocaste hoy?”, “¿Cómo te sentiste?”.
• Uso de portafolio con fotos, dibujos y muestras de trabajo para seguir el progreso.
• Rondas de coevaluación en grupo, donde los niños señalan o dicen qué les gustó de las creaciones de sus pares, fomentando la convivencia respetuosa y la valoración del trabajo en equipo.

Este plan busca promover en los niños la exploración sensorial, la expresión emocional y la interacción social, en un ambiente cálido, lúdico y respetuoso, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.