## Semana 1: Descubriendo mis derechos y celebrando a mamá

Viernes

Inicio:

  • Cuento dramatizado: Se representa un cuento con títeres sobre un niño que aprende sus derechos y cómo mamá le ayuda.
  • Pregunta: "¿Qué hizo mamá en la historia que te gustaría que hiciera en casa?"

Desarrollo:

  • Manualidad grupal: Crear un mural con los dibujos y mensajes sobre derechos y amor materno.
  • Juego de memoria: Carteles con derechos y acciones relacionadas, para relacionar y recordar.

Cierre:

  • Presentación del mural: Cada niño explica su parte y qué derechos representó.
  • Cierre con canción: Una melodía que celebre a las mamás y los derechos de los niños.

Semana 2: Celebrando el amor y los derechos de los niños

Lunes

Inicio:

  • Diálogo: "¿Qué significa que mamá nos quiera mucho?".
  • Actividad sensorial: Oler flores, tocar telas suaves, escuchar música suave.

Desarrollo:

  • Construcción de un "Árbol de derechos": Cada niño añade hojas con dibujos o palabras que expresen sus derechos y cómo mamá ayuda a cumplirlos.
  • Juego de movimiento: Imitar acciones de mamá en distintas situaciones.

Cierre:

  • Compartir en círculo: Mostrar las hojas y explicar por qué eligieron esa idea.
  • Pregunta: "¿Qué más podemos hacer para agradecer a mamá?"

Martes

Inicio:

  • Canción y movimiento: Sobre mamá y derechos.
  • Pregunta: "¿Qué es lo que más te gusta hacer con mamá?"

Desarrollo:

  • Actividad artística: Crear un collage con recortes y dibujos que expresen el amor y los derechos que disfrutan con mamá.
  • Juego sensorial: Tocar diferentes texturas y relacionarlas con emociones y derechos.

Cierre:

  • Presentación grupal: Mostrar el collage y compartir qué derechos representan.
  • Reflexión: "¿Cómo ayuda mamá a que todos tengamos derechos y felicidad?"

Miércoles

Inicio:

  • Pregunta: "¿Qué palabras bonitas podemos decirle a mamá?".
  • Juego de palabras: Repetir y aprender palabras relacionadas con amor y derechos.

Desarrollo:

  • Manualidad: Crear una tarjeta gigante con mensajes y dibujos para mamá.
  • Juego dramatizado: Representar acciones de ayuda y amor hacia mamá.

Cierre:

  • Compartir las tarjetas: Cada niño explica su mensaje.
  • Cantar juntos: Una canción dedicada a mamá.

Jueves

Inicio:

  • Ronda de ideas: "¿Qué podemos hacer para cuidar nuestros derechos en casa y en la escuela?".
  • Juego de roles: Actuar cómo pedir ayuda o decir lo que necesitamos.

Desarrollo:

  • Crear un mural de derechos: En equipo, decoran con pinturas, recortes y palabras.
  • Exploración sensorial: Tocar objetos que representan diferentes derechos.

Cierre:

  • Presentación del mural: Explicar qué derechos hay y cómo mamá ayuda a cumplirlos.
  • Pregunta: "¿Qué aprendimos de nuestros derechos y de mamá?"

Viernes

Inicio:

  • Cuento dramatizado: Con títeres o en círculo, sobre un niño que aprende sus derechos y el amor de mamá.
  • Pregunta: "¿Qué te gustó más de la historia?"

Desarrollo:

  • Presentación final: Mostrar el mural colectivo y explicar qué derechos representan y cómo mamá ayuda.
  • Actividad sensorial final: Tocar y sentir materiales que representan la protección y el cariño.

Cierre:

  • Cierre festivo: Canción y baile en honor a las mamás y los derechos de los niños.
  • Reflexión final: "¿Qué aprendimos sobre nuestros derechos y cómo mamá nos ayuda a ser felices?"

Planeación Pág 2
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