Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Descripción:
Una exposición en la que los niños presentan un mural colectivo del otoño, con dibujos, hojas secas, y una pequeña representación teatral de una tradición aprendida. Cada niño contribuye con al menos un dibujo o elemento del mural y participa en la narración de la historia.

Criterios de Evaluación:

• Participación activa en las actividades y en la exposición.
• Capacidad para describir su dibujo o elemento del mural.
• Demostrar respeto y empatía al compartir con pares.
• Reconocer algunos aspectos del entorno natural y tradiciones en sus producciones.

Relación con los PDAs:
Este producto evidencia que los niños describen detalles de elementos culturales y naturales, comparten con sus pares y muestran comprensión de las tradiciones y del entorno natural en la comunidad.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa durante actividades: control de movimientos, participación y expresión emocional.
• Registro de anécdotas o frases clave que expresen lo que aprendieron o sintieron.
• Preguntas sencillas para valorar su comprensión: "¿Qué te gustó más?", "¿Qué aprendiste?", "¿Qué harías diferente la próxima vez?".
• Uso de fichas de seguimiento donde el docente anota logros y dificultades de cada niño en relación con los contenidos y PDAs.
• Promover la autoevaluación verbal o gráfica, con dibujos o gestos, sobre lo que más disfrutaron o aprendieron.

Este plan promueve la participación activa, la exploración sensorial, la expresión emocional y el respeto por la diversidad cultural y natural, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.