Martes

Inicio:

• Escuchar un cuento sobre la importancia de compartir y cuidar la naturaleza durante la Navidad.

Desarrollo:

• Juego de roles: simular una tarea de cuidado del entorno, como recolectar basura o cuidar plantas decoradas con motivos navideños, promoviendo acciones sustentables.

Cierre:

• Reflexión en grupo: qué acciones pueden hacer en casa y en la escuela para cuidar el ambiente en Navidad.

Miércoles

Inicio:

• Mostrar imágenes de comidas navideñas saludables y tradicionales, preguntando si conocen alguna.

Desarrollo:

• Preparar (de forma simbólica y con materiales didácticos) platillos navideños saludables y decorar con motivos navideños hechos por ellos.

Cierre:

• Compartir en círculo qué comieron en Navidad y qué les gustaría preparar en familia.

Jueves

Inicio:

• Ver un pequeño teatro o títere que muestre el acto de dar y recibir regalos.

Desarrollo:

• Actividad de dramatización: representar una escena donde los niños regalan y reciben detalles, promoviendo la empatía y la generosidad.

Cierre:

• Dibujar un regalo que les gustaría dar a alguien especial y compartirlo con el grupo.

Viernes

Inicio:

• Cantar una canción navideña y hacer una ronda para cerrar la semana.

Desarrollo:

• Decorar un árbol de Navidad en el aula con adornos hechos por los niños con materiales reciclados y naturales, promoviendo la creatividad y el cuidado del medio ambiente.

Cierre:

• Realizar una pequeña ceremonia de diálogo donde compartan qué aprendieron sobre las tradiciones navideñas y cómo pueden vivirlas en su comunidad.

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Descripción:
Una exposición navideña en el aula que incluya las maquetas, dibujos, recetas saludables, y una pequeña obra teatral creada por los niños, en la que expliquen sus tradiciones favoritas y acciones que promueven el cuidado del ambiente y la comunidad.

Criterios de evaluación:

• Participación activa en actividades y en la exposición.
• Capacidad para narrar y explicar sus creaciones y tradiciones.
• Uso de vocabulario relacionado con la Navidad y el cuidado ambiental.
• Manifestación de valores como compartir, cuidar y respetar las tradiciones culturales.

Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal

• Observación continua durante las actividades: participación, interés y colaboración en juegos, construcciones y dramatizaciones.
• Preguntas abiertas para evaluar su comprensión y expresión de ideas sobre las tradiciones y acciones sustentables.
• Registro fotográfico y de sus producciones artísticas para valorar su progreso y participación.
• Diálogo con las familias para recoger información sobre la vivencia de las tradiciones navideñas en casa y en la comunidad.