Identificación

Descubriendo las estaciones del año

• Caminata sensorial en el aula o patio para observar cambios en plantas, colores y clima.
• Dialogar con los niños sobre qué sienten en diferentes momentos del día y del año.
• Mostrar imágenes o objetos relacionados con distintas estaciones y preguntar qué conocen sobre ellas.

Recuperación

Juegos de reconocimiento

• Juego de "¿Qué estación es?" usando disfraces y objetos (sombreros, paraguas, gafas de sol, hojas secas).
• Canciones y rimas que hablen del clima y las estaciones.
• Juego sensorial con elementos típicos de cada estación (hojas, arena, nieve artificial, gotas de agua).

Planificación

Definiendo pasos

• Dibujar o usar símbolos para planificar actividades: explorar, crear, compartir.
• Elegir roles en pequeños grupos: exploradores, artistas, narradores.
• Organizar un calendario simple en el que marquen las estaciones del año con stickers o dibujos.