Semana 2: Moviéndonos para cuidar el planeta

Lunes

Inicio:

• Presentar una historia sencilla sobre un animal que se mueve mucho y ayuda a cuidar su hábitat.
• Preguntar: ¿Cómo se mueven los animales y qué hacen para ayudar?

Desarrollo:

• Juego de movimientos: imitar animales que caminan, saltan o vuelan, enfatizando movimientos coordinados y suaves.
• Explorar diferentes formas de desplazarse en el patio o en el aula, usando diferentes direcciones y velocidades.

Cierre:

• Cada niño comparte qué animal imitaron y qué aprendieron sobre su movimiento.
• Cantar una canción sobre los animales y sus movimientos.

Martes

Inicio:

• Mostrar diferentes objetos y herramientas que pueden usar para limpiar o mover cosas con cuidado.
• Preguntar: ¿Qué objetos usan para mover y cuidar la Tierra?

Desarrollo:

• Juego de roles: los niños usan pequeñas herramientas de juguete (escobas, palas, cubetas) para "limpiar" y mover objetos en el aula.
• Practicar movimientos precisos y coordinados, fortaleciendo su lateralidad y control motriz.

Cierre:

• Reflexionar sobre cómo movernos con cuidado y por qué eso ayuda a cuidar el planeta.
• Cantar y bailar una canción con movimientos coordinados.

Miércoles

Inicio:

• Presentar una historia de un personaje que se mueve en diferentes direcciones para salvar la Tierra.
• Preguntar: ¿Qué formas de movernos conoces?

Desarrollo:

• Circuito de desplazamiento: crear un recorrido en el aula con diferentes obstáculos y caminos para explorar movimientos variados.
• Juegos de velocidad y dirección, descubriendo nuevas formas de desplazarse.

Cierre:

• Compartir qué movimientos hicieron y cómo se sintieron.
• Realizar una breve ronda de estiramientos y movimientos suaves.

Jueves

Inicio:

• Mostrar imágenes de diferentes formas de desplazarse: correr, caminar, saltar, reptar.
• Preguntar: ¿Cuál te gusta más y por qué?

Desarrollo:

• Juego "El planeta en movimiento": imitar diferentes formas de desplazarse en una carrera suave, respetando el ritmo de cada uno.
• Crear una coreografía sencilla que involucre movimientos variados, promoviendo la coordinación y lateralidad.

Cierre:

• Presentar la coreografía en círculo, celebrando la variedad de movimientos.
• Cantar una canción que invite a moverse con alegría y cuidado.

Viernes

Inicio:

• Conversar sobre cómo cada movimiento ayuda a cuidar la Tierra, como limpiar, plantar, mover cosas con cuidado.
• Preguntar: ¿Qué podemos hacer con nuestros movimientos para ayudar?

Desarrollo:

• Juego de imitación: imitar acciones de cuidado del planeta, como sembrar, recoger basura, mover objetos con cuidado.
• Practicar movimientos suaves y coordinados en parejas o en grupo.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Qué aprendieron sobre moverse para cuidar la Tierra?
• Cierre con una canción y una danza libre que integre todos los movimientos aprendidos.