Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades, tomando notas sobre la participación, interés y expresión oral.
  • Uso de preguntas sencillas para verificar la comprensión, como: “¿Qué hace el soldado?” o “¿Por qué es importante ayudar?”
  • Registro de las obras y participaciones en las actividades artísticas y dramatizaciones.
  • Diálogos informales y retroalimentaciones en grupo para valorar el respeto, la inclusión y la empatía.

Este plan favorece el aprendizaje significativo, el reconocimiento de la diversidad, el respeto a los derechos humanos y fortalece el pensamiento crítico en los niños, desde una perspectiva lúdica, sensorial y activa, en línea con la Nueva Escuela Mexicana.

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