Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: aprendiendo a convivir
Asunto o Problema Principal a Abordar: aprendemos a convivir
Tipo: Por Fases Metodológicas
Grado: Primer Grado de Preescolar (3 años)
Escenario: Escuela
Metodología(s): Basado en problemas
Ejes Articuladores: Inclusión
Contenidos Seleccionados:
Reconocimiento y expresión de emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo).
Juegos cooperativos y compartir objetos.
Uso de palabras y gestos para expresar necesidades y sentimientos.
Normas sencillas de convivencia (esperar turno, respetar a los demás).
PDAs (Producto de Aprendizaje):
Dibujo colectivo de una escena de convivencia.
Juego simbólico en donde representan una situación social.