Semana 1: Descubriendo y Cuidando Nuestro Entorno
Lunes
Inicio:
- Cuento sensorial: Se narra una historia sencilla sobre un árbol que necesita cuidados y amigos que ayudan a cuidarlo, usando títeres o imágenes. Se invita a los niños a expresar qué sienten con gestos y palabras.
- Pregunta abierta: "¿Qué podemos hacer para cuidar nuestras plantas y animales?"
Desarrollo:
- Juego de exploración: Los niños tocan y observan diferentes materiales reciclados (papel, cartón, plásticos suaves), hablando sobre cómo se sienten y qué colores tienen.
- Ronda de movimiento: Imitan movimientos de animales que viven en la naturaleza, relacionando su cuidado con la protección del medio ambiente.
Cierre:
- Dibujo libre: Los niños dibujan su animal o planta favorita y dicen por qué les gusta.
- Canción o rima: Se canta una canción relacionada con la naturaleza y el reciclaje.
Martes
Inicio:
- Actividad de bienvenida: Saludo con gestos y palabras sobre lo que les gusta reciclar.
- Pregunta: "¿Qué cosas podemos reciclar en casa y en la escuela?"
Desarrollo:
- Juego sensorial: Clasificación de objetos reciclables en cajas diferentes (papel, plástico, cartón).
- Movimiento: Imitan movimientos de recoger y guardar objetos, fortaleciendo habilidades motrices gruesas.
Cierre:
- Cuento colectivo: Se crea una historia sencilla sobre un material reciclado que se transforma en un juguete.
- Reflexión: Los niños comparten qué aprendieron hoy.
Miércoles
Inicio:
- Ronda de emociones: Se invita a los niños a expresar cómo se sienten hoy y qué les gusta del cuidado del ambiente.
- Pregunta: "¿Qué podemos hacer para que la Navidad sea más bonita y sin contaminar?"
Desarrollo:
- Manualidad sensorial: Con materiales reciclados, crean adornos navideños (ej. estrellas de cartón, bolas de papel).
- Juego de movimiento: Imitan acciones como lavar, limpiar y decorar, usando todo su cuerpo.
Cierre:
- Presentación: Muestran sus adornos y dicen qué materiales usaron.
- Canción navideña con gestos relacionados con el reciclaje.
Jueves
Inicio:
- Actividad de inicio: Cantar una canción sobre la Tierra para activar el cuerpo.
- Pregunta: "¿Cómo podemos cuidar nuestro planeta en Navidad?"
Desarrollo:
- Exploración: Se visita una "estación de reciclaje" en el aula, donde clasifican más materiales.
- Juego dramático: Representan que son árboles, animales o personas cuidando la naturaleza.
Cierre:
- Dibujo colectivo: Crean un mural con imágenes de cómo cuidar la Tierra.
- Palabras de agradecimiento: Se dicen frases positivas sobre cuidar el planeta.
Viernes
Inicio:
- Ronda: Compartir qué les gustó más de la semana.
- Pregunta: "¿Qué aprendimos sobre reciclar y cuidar la naturaleza?"
Desarrollo:
- Juego de movimiento: Imitan cómo crecen las plantas y cómo se sienten los animales en su hábitat.
- Juegos con materiales reciclados: Construyen figuras con cartón y papel.
Cierre:
- Presentación en grupo: Cada niño muestra su figura y explica qué hizo.
- Canción final: Sobre cuidar y amar la naturaleza.
Planeación
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