Triángulos 4° y 5° grado

Actividad 1 de 33

¿Qué sabes de los triángulos? Compruébalo con este clic

Actividad 2 de 33

Acomoda las piezas y lee con atención

Actividad 3 de 33

Haz clic sobre la base de este triángulo.

Actividad 4 de 33

Haz clic sobre la altura de este triángulo.

Actividad 5 de 33

Haz clic sobre el vértice de este triángulo.

Actividad 6 de 33

Haz clic en las imágenes y lee con atención

Actividad 7 de 33

¿Recuerdas la información anterior? Completa correctamente

• Un ___________ está formado por tres segmentos de recta que se intersectan.
• Los puntos donde se intersectan los segmentos de recta, se llaman ___________.
• Los ángulos que se forman con las líneas que se intersectan se llaman ________________.
• Un triángulo ______________ es aquél que tiene sus tres lados iguales.
• Un triángulo __________ es aquél que tiene dos lados iguales.
• Un triángulo __________ es aquél que tiene tres lados desiguales.

Actividad 8 de 33

Relaciona según corresponda

• Triángulo formado por tres segmentos de recta que se intersectan
• Vértices de un triángulo
• Ángulos internos
• Triángulo equilátero
• Triángulo isósceles
• Triángulo escaleno

Actividad 9 de 33

Encuentra seis palabras relacionadas con los triángulos

A

M

K

T

R

I

A

N

G

U

L

O

S

N

V

N

W

R

W

Q

X

Y

N

C

B

Y

X

O

E

W

Q

G

O

Y

B

D

I

O

T

V

J

D

C

R

Y

Y

Y

U

X

K

V

N

M

F

M

H

H

Q

T

E

Q

U

I

L

A

T

E

R

O

I

H

E

E

I

N

Y

P

O

Y

O

W

S

B

Y

T

Q

O

U

C

Y

D

Q

I

S

O

S

C

E

L

E

S

O

Q

E

E

D

N

Q

I

O

N

E

L

A

C

S

E

C

S

Encuentra: TRIANGULO, VERTICES, ANGULOS, EQUILATERO, ISOSCELES, ESCALENO

Actividad 10 de 33

Practica la memoria y haz pares

• 
• 
• 
• 
• 
• 

Actividad 11 de 33

Relaciona cada triángulo con su nombre.

equilátero isósceles escaleno

Actividad 12 de 33

Clasifica los triángulos según la longitud de sus lados.

Actividad 13 de 33

Identifica los triángulos equiláteros.

Actividad 14 de 33

Ordena los pasos para dibujar un triángulo equilátero

Actividad 15 de 33

Identifica los triángulos isósceles (no equiláteros).

Actividad 16 de 33

Identifica los triángulos escalenos.

Actividad 17 de 33

¿Cómo construir un triángulo ESCALENO? Haz clic y lee con atención

1 2 3 4

Actividad 18 de 33

Relaciona las instrucciones del triángulo escaleno con el dibujo que le corresponda

Actividad 19 de 33

Los triángulos según sus ángulos. Haz clic en las imágenes y lee con atención

Actividad 20 de 33

¿Recuerdas la información anterior? Completa correctamente

• Los triángulos rectángulos tienen un ángulo ___________
• Los triángulos obtusángulos tienen un ángulo _____________
• Los triángulos acutángulos tienen sus tres ángulos _____________
• Los triángulos ___________ tienen sus tres ángulos iguales.
• Los triángulos isósceles tienen dos ángulos _____________.
• Un triángulo isósceles rectángulo tiene dos lados iguales y un ángulo ________

Actividad 21 de 33

Relaciona según corresponda

• Los triángulos rectángulos tienen un ángulo RECTO
• Los triángulos obtusángulos tienen un ángulo OBTUSO
• Los triángulos acutángulos tienen sus tres ángulos AGUDO
• Los triángulos EQUIÁNGULOS tienen sus tres ángulos iguales.
• Los triángulos ISOSCELES tienen dos ángulos iguales.
• Un triángulo ISÓSCELES RECTÁNGULO tiene dos lados iguales y un ángulo recto.

Actividad 22 de 33

Encuentra cuatro nombres de triángulos según sus ángulos

O	B	T	U	S	A	N	G	U	L	O	G
L	G	J	E	P	O	G	U	P	E	J	G
U	I	H		U	P	Y	O	O	C		Q
G	H	D	R	H	J	H		J	Q	X	O
N	Y	F		X	G	V	B	G	U		U
A	C	U	T	A	N	G	U	L	O	Q	B
T	L	P	Q	O		C	Y	J	U	G	E
C	V	D	U	N	G	E	S	H	J	T	C
E	Q	U	I	A	N	G	U	L	O		T
R	J	Q	R	N	W	O	C	T	W	C	D

Encuentra: RECTANGULO, OBTUSANGULO, ACUTANGULO, EQUIANGULO

Actividad 23 de 33

Practica la memoria y haz pares

• 
• 
• 
• 
• 
• 

Actividad 24 de 33

Clasifica los triángulos según la amplitud de sus ángulos.

Actividad 25 de 33

Identifica los triángulos rectángulos.

Actividad 26 de 33

Completa la clasificación de la izquierda con los dibujos y nombres correspondientes.

Actividad 27 de 33

Acomoda las piezas y lee con atención

Actividad 28 de 33

Haz clic en las medidas con las que SÍ SEA POSIBLE construir un triángulo

Actividad 29 de 33

Haz clic en las medidas con las que NO SEA POSIBLE construir un triángulo

Actividad 30 de 33

Completa la ventana de la izquierda con elementos de la ventana de la derecha.

Actividad 31 de 33

Por último, arma este rompecabezas

Actividad 32 de 33

La matemática contribuye al desarrollo del razonamiento

Actividad 33 de 33

¡Hasta pronto!