Plásticos

Actividad 1 de 42

¿Cuál es la técnica más apropiada par fabricar estos objetos?

Actividad 2 de 42

¿De qué elastómero están hechos estos objetos?

Actividad 3 de 42

¿De qué termoestable están hechos estos objetos?

Actividad 4 de 42

¿De qué termoplástico están hechos estos objetos?

Actividad 5 de 42

¿De qué plástico están hechos estos objetos?

Actividad 6 de 42

¿Qué es el calandrado?

Actividad 7 de 42

Características de los elastómeros

Actividad 8 de 42

Características de los termoestables

Actividad 9 de 42

Características de los termoplásticos

Actividad 10 de 42

Clasifica los siguientes plásticos

Actividad 11 de 42

¿En qué "contenedor" echarías cada plástico?

Actividad 12 de 42

Busca las parejas de códigos

Actividad 13 de 42

¿Qué es la termocompresión?

Actividad 14 de 42

Haz el crucigrama con las definiciones siguientes

POLIMEROMPS
RCRECICLOM
HDEXTRUSORA
DOCUAHLDPEL
PETNCYEPOXI
EIBRRRQAPS
DPOLIAMIDAC
JTEFLONRGNY
PPXCAUCHOVM
VHSKTBSINM
CDYSOPLADOP
Actividad 15 de 42

Escribe el nombre correcto de cada técnica de conformación

Actividad 16 de 42

Escribe el nombre completo de estos plásticos

Actividad 17 de 42

¿Qué se puede hacer con los residuos de plástico?

Actividad 18 de 42

¿Por qué han triunfado los plásticos?

Actividad 19 de 42

¿Qué es la extrusión?

Actividad 20 de 42

Identifica los componentes de la extrusora

motor
tolva de alimentación
tornillo sin fin
boquilla
dispositivo de corte
cilindro de calentamiento
cámara de enfriamiento
motor
tolva de alimentación
tornillo sin fin
boquilla
dispositivo de corte
cilindro de calentamiento
cámara de enfriamiento
Actividad 21 de 42

Ordena las fases del proceso de producción de plásticos

Actividad 22 de 42

Si quieres más información haz clic en los enlaces

autor José Miguel López Jurado | Departamento de Tecnología | IES Averroes (Córdoba) http://www.iesaverroes.org bibliografía Este proyecto ha sido elaborado a partir de diversos libros de texto de Tecnología para 3º ESO, entre ellos los de las editoriales: Guadiel, SM y Oxford. software El programa JClic es software libre. Su autor es Francesc Busquets. Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña. http://clic.xtec.net/es/jclic/index.htm

Actividad 23 de 42

¿Qué es el moldeo por inyección?

Actividad 24 de 42

¿Qué podemos hacer con los plásticos? ¡Coloca las erres!

Actividad 25 de 42

Elige el tipo de actividad

Actividad 26 de 42

¿Cuál es el origen de estos plásticos?

Actividad 27 de 42

Polimeriza estos monómeros

polímero
polietileno
polipropileno
poliestireno
cloruro de polivinilo
poliéster
poliamida
monómero
etileno
propileno
estireno
cloruro de vinilo
éster
amida
Actividad 28 de 42

[UD] Plásticos. 3º ESO

Actividad 29 de 42

Ordena las piezas de este esquema

Actividad 30 de 42

Completa el siguiente texto resumen

Actividad 31 de 42

¿Cuáles son las propiedades características de los plásticos?

Actividad 32 de 42

Indica verdadero (V) o falso (F)

Actividad 33 de 42

¿Cómo se reciclan los plásticos?

Actividad 34 de 42

Completa el resumen final

Actividad 35 de 42

¿Cómo se llaman estos plásticos?

Actividad 36 de 42

Busca el nombre de 12 plásticos

YOOAAPJQCOM
NUNOTEFLONYM
EREAITMSHEIE
OKRTVLWCLPL
PKIOMEWRUIA
ROTALIRCATEM
EESJQOVUCEXI
NPEPEPMJIIMN
OIVGSWRYLFA
POLIAMIDAOOH
LSOMNIXOPVP
SXPOLIESTERE

Encuentra: CAUCHO, MELAMINA, METACRILATO, NEOPRENO, PET, POLIAMIDA, POLIESTER, POLIESTIRENO, POLIETILENO, POLIURETANO, PVC, TEFLON

Actividad 37 de 42

¿Qué es el moldeo por soplado?

Actividad 38 de 42

¿Cuáles son las técnicas de conformación de los plásticos?

Actividad 39 de 42

Escribe el nombre de cada técnica de conformación

Actividad 40 de 42

Señala la respuesta correcta (haz clic dentro del círculo)

Actividad 41 de 42

¿Qué es la conformación al vacío?

Actividad 42 de 42

Indica verdadero (V) o falso (F)