Examen:Diseñar un talller de actividades recreativas donde se pongan a prueba procesos de mejora continua en el fomentoa a relaciones interpersonales positivas para el bienestar personal

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Examen Escolar

Diseñar un talller de actividades recreativas donde se pongan a prueba procesos de mejora continua en el fomentoa a relaciones interpersonales positivas para el bienestar personal

Nombre del Alumno: _____________________________________________ Grado:2º de Secundaria Fecha: _______________

Diseñar un talller de actividades recreativas donde se pongan a prueba procesos de mejora continua en el fomentoa a relaciones interpersonales positivas para el bienestar personal

2º de Secundaria  •  Saberes y Pensamiento Científico

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¿Por qué es importante incorporar procesos de mejora continua en un taller de actividades recreativas que promuevan relaciones interpersonales positivas?

Criterio pedagógico: Se evaluará la coherencia, redacción clara y comprensión de los conceptos clave sobreDiseñar un talller de actividades recreativas donde se pongan a prueba procesos de mejora continua en el fomentoa a relaciones interpersonales positivas para el bienestar personal.
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¿Cuál de las siguientes acciones es fundamental para fomentar relaciones interpersonales positivas en un taller recreativo?

3

El proceso de mejora continua en un taller ayuda a identificar fortalezas y áreas de oportunidad para fortalecer las relaciones interpersonales.

4

Relaciona las acciones con su propósito en el taller de actividades recreativas:

Realizar retroalimentaciones constantes
Planificar actividades variadas
Fomentar la empatía entre participantes
Evaluar y ajustar las actividades
5

Un taller de actividades recreativas que fomente relaciones interpersonales positivas debe incluir procesos de __________ para identificar áreas de mejora y promover un ambiente de __________ entre los participantes.

Un taller de actividades recreativas que fomente relaciones interpersonales positivas debe incluir procesos de __________ para identificar áreas de mejora y promover un ambiente de __________ entre los participantes.

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Describe brevemente cómo el diseño de un taller puede promover el bienestar personal a través de relaciones interpersonales positivas y mejora continua.

Criterio pedagógico: Se evaluará la coherencia, redacción clara y comprensión de los conceptos clave sobreDiseñar un talller de actividades recreativas donde se pongan a prueba procesos de mejora continua en el fomentoa a relaciones interpersonales positivas para el bienestar personal.
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