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¡Simulación Concluida!
Evaluación de Competencias Docentes (NEM / USICAMM)
Puntaje Global
10 / 10
Nivel: Destacado ⭐⭐⭐
Excelente dominio de los principios formativos y marco legal.
Plan y programa de la nueva escuela mexicana
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Simulador de Examen Docente
Plan y programa de la nueva escuela mexicana
Docente evaluado: _____________________________________________
Fecha: _______________
00:00
Tiempo Transcurrido
0 / 10
Reactivos Resueltos
0 / 100 pts
Puntaje Obtenido
1
¿Cuál es el principal propósito del Plan y Programa de la Nueva Escuela Mexicana?
Fundamento Pedagógico / Normativo:
2
¿En qué documento oficial se establece la orientación pedagógica y curricular para la implementación de la Nueva Escuela Mexicana?
Fundamento Pedagógico / Normativo:
3
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor un aspecto clave del enfoque de la Nueva Escuela Mexicana?
Fundamento Pedagógico / Normativo:
4
En el marco de la Nueva Escuela Mexicana, ¿qué importancia tiene la contextualización del currículo?
Fundamento Pedagógico / Normativo:
5
¿Cuál es una de las principales responsabilidades del docente según el Plan y Programa de la Nueva Escuela Mexicana?
Fundamento Pedagógico / Normativo:
6
¿De qué manera la Nueva Escuela Mexicana busca atender la diversidad en el aula?
Fundamento Pedagógico / Normativo:
7
En relación con la evaluación en la Nueva Escuela Mexicana, ¿qué enfoque se promueve?
Fundamento Pedagógico / Normativo:
8
¿Cómo contribuye el Marco Normativo de la Nueva Escuela Mexicana a la práctica docente?
Fundamento Pedagógico / Normativo:
9
En el contexto de inclusión y equidad, ¿qué se espera que hagan los docentes según la Nueva Escuela Mexicana?
Fundamento Pedagógico / Normativo:
10
¿Cuál es un ejemplo de cómo un docente puede aplicar los principios del Plan y Programa de la Nueva Escuela Mexicana en su planeación didáctica?
Fundamento Pedagógico / Normativo:
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