Metro Submúltiplos 1

Actividad 1 de 31

¡Estudiemos los submúltiplos del metro!

Actividad 2 de 31

Acomoda las piezas y lee con atención

Actividad 3 de 31

Ordena de menor a mayor las siguientes medidas.

1 milímetro 1 centímetro 1 decímetro 1 metro

Actividad 4 de 31

Relaciona con un clic los submúltiplos del metro.

• Si divido un metro en 10 partes iguales obtengo un:
• Si divido un metro en 100 partes iguales obtengo un:
• Si divido un metro en 1 000 partes iguales obtengo un:

Actividad 5 de 31

Relaciona con un clic los submúltiplos del metro.

• 1/10 de metro
• 1/100 de metro
• 1/1 000 de metro

Actividad 6 de 31

Relaciona con un clic.

1/2 1/3 1/5 1/10 1/50 1/100 1/500 1/1000

Actividad 7 de 31

Lee con atención y contesta.

Decímetro|decimetro Centímetro|Centimetro Milímetro|milimetro

Actividad 8 de 31

Lee con atención y contesta.

10 m|10 100 m|100 1 000 m|1000 m|1 000|1000

Actividad 9 de 31

Encuentra 3 submúltiplos del metro.

C	I		R	K	Y	C	U	V	E	E	R
E	S	A	P	H	O	I	C	X	E	O	O
N	N	J	A	Q	D	F	H	C	X	R	V
T	J	G	Y	I	I	J	O	G	N	T	S
Í		I	K		Q	D	J	C	N	E	L
M	I	E	R	H		N	U	W	J	M	Y
E		S	K	E		U	H	D		Í
T	O	M	P	X		F	J	S	V	L
R	S	F	G	C	R	Y	I	Y	K	I	N
O	R	T	E	M	Í	C	E	D	E	M	K

Encuentra: DECÍMETRO, CENTÍMETRO, MILÍMETRO

Actividad 10 de 31

Escribe a cuántos decímetros equivalen.

• 3 metros =____ dm
• 5 metros =____ dm
• 6 metros =____ dm
• 9 metros =____ dm
• 10 metros =____ dm
• 12 metros =____ dm
• 15 metros =____ dm
• 20 metros =____ dm
• 50 metros =____ dm

Actividad 11 de 31

Lee con atención y contesta.

2 m|2 40 dm|40

Actividad 12 de 31

Escribe a cuántos centímetros equivalen.

• 2 metros = ____ cm
• 5 metros = ____ cm
• 6 metros = ____ cm
• 8 metros = ____ cm
• 10 metros = ____ cm
• 12 metros = ____ cm
• 15 metros = ____ cm
• 20 metros = ____ cm
• 26 metros = ____ cm

Actividad 13 de 31

Lee con atención y contesta.

30 cm|30 1.35 m|1.35

Actividad 14 de 31

Escribe a cuántos milímetros equivalen.

• 2 metros = ____ mm
• 3 metros = ____ mm
• 4 metros = ____ mm
• 6 metros = ____ mm
• 7 metros = ____ mm
• 10 metros = ____ mm
• 11 metros = ____ mm
• 17 metros = ____ mm
• 23 metros = ____ mm

Actividad 15 de 31

Lee con atención y contesta.

1 500 mm|1500 mm|1 500|1500 5 000 mm|5000 mm|5 000|5000

Actividad 16 de 31

Acomoda las piezas y lee con atención

Actividad 17 de 31

Para realizar estas conversiones ¿multiplico? o ¿divido? Relaciona con un clic.

Actividad 18 de 31

Calcula mentalmente y relaciona con un clic

• 30 dm =
• 500 cm =
• 12 000 mm =
• 150 dm =
• 24 000 mm =

Actividad 19 de 31

Lee con atención y contesta

2 m|2 1 000 cm|1000 cm|1 000|1000

Actividad 20 de 31

Lee con atención y contesta

1.5 m|1.50 m|1 1/2 m|1.5|1.50|1 1/2 1.2 m|1.200 m|1.2|1.20|1.200|1.20 m

Actividad 21 de 31

Escribe a cuántos metros equivalen.

Actividad 22 de 31

Escribe a cuántos metros equivalen.

Actividad 23 de 31

Lee con atención y contesta

1.25 m|1.25|1 1/4 m 30 dm|30

Actividad 24 de 31

Lee con atención y contesta

1.4 m|1.4|1.40 m|1.40 1.2 m|1.2|1.20 m|1.20

Actividad 25 de 31

Calcula mentalmente y relaciona con un clic.

• 4 m
• 40 m
• 400 m
• 4 000 m
• 40 000 m

Actividad 26 de 31

Lee con atención y selecciona la respuesta correcta.

Actividad 27 de 31

Para repasar, acomoda las piezas.

Actividad 28 de 31

¿Falso o verdadero? Relaciona con un clic.

• El metro es una unidad de medida de longitud.
• 1 metro = 1 000 mm
• 1 metro es mayor que 1 centímetro
• 100 centímetro = 1 m
• El metro se utiliza para medir distancias.
• centi significa 1/100
• Deci segnifica 1/1 000
• 1 mm es mayor que 1 m
• Mili significa 1/10

Actividad 29 de 31

¡Por último, acomoda las piezas de esta águila azteca!

Actividad 30 de 31

Las matemáticas contribuyen al desarrollo del pensamiento.

Actividad 31 de 31

¡Hasta pronto!