Lengua española y literatura

Actividad 1 de 193

Relaciona los elementos que intervienen en el proceso de la comunicación

EMISOR
RECEPTOR
MENSAJE
CÓDIGO
es el que enuncia el mensaje
es el que recibe el mensaje
es la información que se transmite
es el sistema de signos que se utiliza para transmitir el mensaje
Actividad 2 de 193

Relaciona estos actos de comunicación según el lenguaje que utilicen

Preguntar la hora
La bandera roja en una playa
Un pitido al final de un partido
La alarma del despertador
Guiñar a alguien un ojo
La danza de las abejas
Los avisos por altavoz en una estación
Lenguaje verbal
Lenguaje no verbal
Actividad 3 de 193

Relaciona estos emisores con el código que utilizan para comunicarse

Los pregoneros
Los pintores
Los escritores
Los sordomudos
Lenguaje hablado
Lenguaje de la imagen
Lenguaje escrito
Lenguaje gestual
Actividad 4 de 193

Relaciona estas expresiones utilizadas frecuentemente en las cartas

Querido Juan Carlos
Estimado Sr. Ramírez
Muy señores míos
Atentamente
Un saludo cordial
Un abrazo muy fuerte
ENCABEZAMIENTO
DESPEDIDA
Actividad 5 de 193

Relaciona las palabras sinónimas

enano
cobarde
laguna
avión
corcel
enclenque
pigmeo
miedoso
charca
aeroplano
rocín
raquítico
Actividad 6 de 193

Encuentra TRES sinónimos de condecoración

PREMIOLOLO
RECOMPENSA
ASTETRISCO
HISTRONICO
ESQUOSIVOS
AGUAFEROCO
ORTIENASDO
AMPRONAZOS

Encuentra: PREMIO, RECOMPENSA, TROFEO

Actividad 7 de 193

Haz CLIC sobre las palabras sinónimas de oculto

encubierto notorio camuflado escondido descubierto guardado ocupado secreto incógnito

Actividad 8 de 193

Relaciona las ciudades con su lengua o lenguas

Valencia
Londres
Lisboa
León
París
Barcelona
Pontevedra
Bilbao
castellano y valenciano
inglés
portugués
castellano
francés
castellano y catalán
castellano y gallego
castellano y euskera
Actividad 9 de 193

Relaciona estas formas de despedida con la lengua a la que corresponden

Agur
Good bye
Arrivederci
Au revoir
Adéu
Euskera
Inglés
Italiano
Francés
Catalán
Actividad 10 de 193

Localiza las Comunidades Autónomas biligües de España (haz CLIC sobre su bandera)

Cataluña
Baleares
Comunidad Valenciana
País Vasco
Galicia
catalán y castellano
catalán y castellano
valenciano y castellano
euskera y castellano
gallego y castellano
Actividad 11 de 193

Clasifica estas palabras llanas

Actividad 12 de 193

Clasifica estas palabras agudas

Actividad 13 de 193

Clasifica estas palabras según lleven tilde o no

Actividad 14 de 193

Relaciona cada palabra con su antónimo

salud
abajo
cerrados
amontonados
muchos
menos
lejano
amor
guerra
viejos
enfermedad
arriba
abiertos
esparcidos
pocos
más
cercano
odio
paz
nuevos
Actividad 15 de 193

Escribe los antónimos de estos verbos utilizando un solo prefijo

atascar
atar
ilusionar
acelerar
atender
activar
desatascar
desatar
desilusionar
desacelerar
desatender
desactivar
Actividad 16 de 193

Suprime el prefijo de estas palabras y escribe los antónimos que se forman

ilógico
desengrasar
insuficiente
ilegítimo
impermeable
ilimitado
lógico
engrasar
suficiente
legítimo
permeable
limitado
Actividad 17 de 193

Indica las vocales que forman diptongo en estas palabras

Actividad 18 de 193

Escribe el predicado de estas oraciones

Actividad 19 de 193

Señala el núcleo del sujeto de estas oraciones

Actividad 20 de 193

Señala el núcleo del predicado de estas oraciones

Actividad 21 de 193

Escribe estas oraciones cambiando el orden del sujeto y del predicado

No me gusta esa película
El viaje en tren es más divertido
Caminaba despacio aquel anciano
Esa película no me gusta
Es más divertido el viaje en tren
Aquel anciano caminaba despacio
Actividad 22 de 193

Clasifica los siguientes nombres o sustantivos

río
artista
personaje
ciudad
padre
pueblo
monte
madre
animal
Duero
Picasso
Enrique
Barcelona
Alberto
Daganzo
Teide
Teresa
Madrid
NOMBRE COMÚN
NOMBRE PROPIO
Actividad 23 de 193

Relaciona cada nombre colectivo con el nombre individual correspondiente

archipiélago
flota
manojo
ramo
equipo
racimo
isla
barco
espárrago
rosa
jugador
uva
Actividad 24 de 193

Clasifica estos nombres o sustantivos

amistad
bien
sabiduría
justicia
valentía
tenacidad
paz
envidia
pereza
bombero
yunque
silla
color
policía
automóvil
jarra
pelota
bufanda
NOMBRE CONCRETO
NOMBRE ABSTRACTO
Actividad 25 de 193

Completa las oraciones con la palabra homófona adecuada

Actividad 26 de 193

Relaciona

Punto y seguido
Punto y aparte
Punto y final
separa oraciones
separa párrafos
finaliza un escrito
Actividad 27 de 193

Escribe estas palabras separando el lexema del morfema (Utiliza la raya -)

camilla
limonero
amigable
ventanuco
cartero
relojito
cam-illa
limon-ero
amig-able
ventan-uco
cart-ero
reloj-ito
Actividad 28 de 193

Relaciona

Actividad 29 de 193

Ordena las letras y aparecerá el nombre de un árbol

R O B L E

Actividad 30 de 193

Ordena las letras y aprarecerá el nombre del ángulo que mide más de 90º

O B T U S O

Actividad 31 de 193

Ordena las letras y aparecerá el nombre de un barco

B U Q U E

Actividad 32 de 193

Ordena las letras y podrás conseguir o lograr algo

O B T E N E R

Actividad 33 de 193

Ordena las letras y sabrás el nombre que recibe la persona que trabaja recibiendo un salario

O B R E R O

Actividad 34 de 193

Ordena las letras y descubrirás al enemigo y rival

A D V E R S A R I O

Actividad 35 de 193

Ordena las letras y sabrás lo que se hace para llamar la atención

A D V E R T I R

Actividad 36 de 193

Ordena el refrán

Más vale tarde que nunca

Actividad 37 de 193

Y ahora este otro

Más vale pájaro en mano que ciento volando

Actividad 38 de 193

Y este último

Con pan y vino se anda el camino

Actividad 39 de 193

Relaciona estas frases hechas con su significado

Es un veleta
Es un manirroto
Es la cabeza de turco
Es un pez gordo
Es inconstante, no muestra nunca un gusto fijo
Gasta mucho en cosas inútiles
Es objeto de todas las acusaciones
Es una persona importante
Actividad 40 de 193

Completa estas frases hechas

Actividad 41 de 193

Fíjate en el sonido de la "g" y clasifica estas palabras

galleta
cigüeña
agitar
águila
gusano
piragüista
guerrera
gesto
golosina
lengüeta
guiso
gentil
Suave -a, -o, -u
Suave gue, gui
Con diéresis
Fuerte -e, -i
Actividad 42 de 193

Completa estas palabras con ga, go, gue,gui, güe, güi, ge o gi

Actividad 43 de 193

Clasifica estas palabras

Actividad 44 de 193

Relaciona las expresiones que pudieran dar lugar a una metáfora

El despertador de la granja
Las perlas de la boca
Las luciérnagas del cielo
Un cielo con peces y algas
EL GALLO
LOS DIENTES
LAS ESTRELLAS
EL MAR
Actividad 45 de 193

Y ahora estas otras

Las pompas de jabón
Las persianas de un edificio
La luz del amanecer
La primavera
Planetas de mi bañera
Párpados de los ojos
Caricia de la mañana
La paleta de un pintor
Actividad 46 de 193

Relaciona cada palabra con su significado

Hectogramo
Heptasílaba
hexaedro
Hemiciclo
Hipertensión
cien gramos
siete sílabas
seis caras
la mitad del círculo
tensión muy alta
Actividad 47 de 193

Ordena alfabéticamente estas palabras

hemiciclo heptágono hexágono hidroavión hiena hipermercado huérfano huevera

Actividad 48 de 193

Elige la expresión y forma metáforas

Actividad 49 de 193

Añade el sufijo "-illo" o "-illa" y escribe palabras nuevas

bocado
rosca
paso
palo
molino
potro
tabla
sombra
curso
mesa
bocadillo
rosquilla
pasillo
palillo
molinillo
potrillo
tablilla
sombrilla
cursillo
mesilla
Actividad 50 de 193

Completa con "ll" o "y"

Actividad 51 de 193

Completa las oraciones

Actividad 52 de 193

Analiza las palabras de esta oración

Actividad 53 de 193

Haz CLIC en las palabras que pertenecen al campo semántico de instrumentos de cuerda

guitarra acordeón arpa violín piano trompeta tambor viola saxofón bandurria

Actividad 54 de 193

Ahora haz CLIC en las palabras que pertenecen al campo semántico de relaciones de parentesco

tío biznieto amigo sobrino cuñado suegro colega nuera compatriota esposo

Actividad 55 de 193

Completa las oraciones con "r" o "rr"

Actividad 56 de 193

Relaciona estos tecnicismos

ECOLOGÍA
ZOOLOGÍA
GEOGRAFÍA
LINGÜÍSTICA
BIOLOGÍA
HISTORIA
PSICOLOGÍA
ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos con su entorno
ciencia que estudia los animales
ciencia que estudia la descripción de la Tierra
ciencia que estudia la lengua
ciencia que estudia los seres vivos
ciencia que estudia los acontecimientos pasados
ciencia que estudia la mente humana
Actividad 57 de 193

Escribe palabras de la misma familia que tengan "cc"

director
reactor
productor
lector
actor
instructor
recolector
introductor
redactor
dirección
reacción
producción
lección
acción
instrucción
recolección
introducción
redacción
Actividad 58 de 193

Ahora, al revés, escribe palabras de la misma famiia que tengan "ct"

construcción
traducción
inspección
elección
conducción
proyección
tracción
destrucción
constructor
traductor
inspector
elector
conductor
proyector
tractor
destructor
Actividad 59 de 193

Completa las palabras con "c" o "cc"

Actividad 60 de 193

Completa las oraciones con la palabra adecuada a cada caso

Actividad 61 de 193

Escribe los modos verbales

comer
comido
comiendo
come tú - comed vosotros/as
infinitivo
participio
gerundio
imperativo
Actividad 62 de 193

Forma nombres que tengan el sufijo "-aje"

embalar
peregrinar
tatuar
engranar
viajar
arbitrar
embalaje
peregrinaje
tatuaje
engranaje
viaje
arbitraje
Actividad 63 de 193

Completa las oraciones

Actividad 64 de 193

Relaciona cada adjetivo con la clase a la que pertenece

alargada
redonda
sabios
grande
alegre
sensible
frescas
madura
valientes
de una terminación
de dos terminaciones
Actividad 65 de 193

Señala los adjetivos que hay en el texto

Actividad 66 de 193

Relaciona los adverbios con su clase

hoy
mañana
luego
después
ahí
aquí
cerca
lejos
así
bien
regular
lentamente
mucho
poco
muy
bastante
de tiempo
de lugar
de modo
de cantidad
Actividad 67 de 193

Señala los adverbios que encuentres en estas oraciones

Actividad 68 de 193

Completa las oraciones

Actividad 69 de 193

Señala las palabras agudas

Actividad 70 de 193

Completa las siguientes oraciones.

Actividad 71 de 193

Encuentra cuatro palabras que empiezan por "-aje"

FGHTAJTJIART
DLRTRASAIOPQ
TRYAJUJJSTAR
CNAJEDREZASE
REMASRYTNOIT
TDAJERMEDOSA
AJOERTEJAAJT

Encuentra: AJEDREZ, AJETE, AJENO, AJETREO

Actividad 72 de 193

Relaciona

vegetariano
herbívoro
insectívoro
omnívoro
frugívoro
carnívoro
que se alimenta de vegetales
que se alimenta de hierba
que se alimenta de insectos
que se alimenta tanto de animales como de vegetales
que se alimenta de frutos
que se alimenta de carne
Actividad 73 de 193

Relaciona

Actividad 74 de 193

Relaciona

artículos determinados
artículos indeterminados
el, la, los, las
un, una, unos, unas
Actividad 75 de 193

Relaciona cada expresión con su significado

Tener algo en la punta de la lengua
No tener pelos en la lengua
Darle a la lengua
Tirar de la lengua
Estar a punto de decir algo
No callarse, decir las cosas claramente
Hablar mucho
Provocar a una persona para que hable
Actividad 76 de 193

Pon una "b" o una "v" según corresponda

Actividad 77 de 193

Escribe el condicional simple de indicativo del verbo BAILAR

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
bailaría
bailarías
bailaría
bailaríamos
bailaríais
bailarían
Actividad 78 de 193

Escribe el condicional compuesto de indicativo del verbo BAILAR

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
habría bailado
habrías bailado
habría bailado
habríamos bailado
habríais bailado
habrían bailado
Actividad 79 de 193

Escribe el futuro compuesto de indicativo del verbo BAILAR

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
habré bailado
habrás bailado
habrá bailado
habremos bailado
habréis bailado
habrán bailado
Actividad 80 de 193

Escribe el futuro simple de indicativo del verbo BAILAR

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
bailaré
bailarás
bailará
bailaremos
bailaréis
bailarán
Actividad 81 de 193

Escribe el pretérito imperfecto de indicativo del verbo BAILAR

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
bailaba
bailabas
bailaba
bailábamos
bailabais
bailaban
Actividad 82 de 193

Escribe el pretérito perfecto simple de indicativo del verbo BAILAR

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
bailé
bailaste
bailó
bailamos
bailasteis
bailaron
Actividad 83 de 193

Relaciona las formas del pretérito perfecto compuesto de indicativo del verbo BAILAR

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
he bailado
has bailado
ha bailado
hemos bailado
habéis bailado
han bailado
Actividad 84 de 193

Escribe el presente de indicativo del verbo BAILAR

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
bailo
bailas
baila
bailamos
bailáis
bailan
Actividad 85 de 193

Completa con "b" o "v"

Actividad 86 de 193

Haz clic en las palabras que pertenecen al mismo campo semántico que carretera

autopista autovía camino parada río calzada sendero gasolinera vía jardín

Actividad 87 de 193

Escribe los determinantes numerales cardinales

4
35
122
1000
11.013
cuatro
treinta y cinco
ciento veintidós
mil
once mil trece
Actividad 88 de 193

Relaciona

campeones
caótico
creador
aéreo
guía
poético
forcejeó
raíz
aguda
llana
esdrújula
Actividad 89 de 193

¿Por qué se han utilizado las comas en esta oración?

Mis flores favotitas son las margaritas, las rosas, los claveles y los lirios.
Para separar palabras o frases que forman una serie
Antes y después de una aclaración que se introduce en la oración
Cuando, dentro de una oración, se llama a alguien haciendo una pausa
Delante y detrás de palabras como sin embargo, es decir, por último...
Actividad 90 de 193

Escribe el pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo COMER

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
comiera o comiese
comieras o comieses
comiera o comiese
comiéramos o comiésemos
comierais o comieseis
comieran o comiesen
Actividad 91 de 193

¿Por qué se ha utilizado la coma en la oración?

Isabel, te llaman por teléfono.
Para separar palabras o frases que forman una serie
Antes y después de una aclaración que se introduce en la oración
Cuando, dentro de una oración, se llama a alguien haciendo una pausa
Delante y detrás de palabras como sin embargo, es decir, por último...
Actividad 92 de 193

¿Por qué se han utilizado las comas en esta oración?

Los ordenadores, que son muy útiles, cada vez se venden más.
Para separar palabras o frases que forman una serie
Antes y después de una aclaración que se introduce en la oración
Cuando, dentro de una oración, se llama a alguien haciendo una pausa
Delante y detrás de palabras como sin embargo, es decir, por último...
Actividad 93 de 193

¿Por qué se han utilizado las comillas en estas oraciones?

Abelardo dijo: "Todos somos culpables".
El Quijote empieza así: "En un lugar de la Mancha...".
Antonio Machado escribió "Campos de Castilla".
Daniel "El Panocha" compartió la merienda con sus compañeras.
porque se repite exactamente las palabras dichas por una persona
porque se reproducen las palabras de un libro tal y como aparecen en él
porque se indica el título de un libro
porque se indica el apodo con el que se conoce a una persona
Actividad 94 de 193

Relaciona las oraciones con la forma en la que se encuentra el grado del adjetivo

Actividad 95 de 193

Escribe la palabra compuesta

para + rayos
contra + revolución
sin + razón
guarda + ropa
i + racional
pelo + rojo
pararrayos
contrarrevolución
sinrazón
guardarropa
irracional
pelirrojo
Actividad 96 de 193

Señala la parte que tienen en común las series de palabras

Actividad 97 de 193

Relaciona cada nombre con su clase

calculadora
sal
felicidad
armario
arena
bondad
música
NOMBRE CONCRETO
NOMBRE ABSTRACTO
Actividad 98 de 193

Relaciona cada nombre con su clase

calculadora
sal
felicidad
armario
arena
bondad
música
NOMBRE CONTABLE
NOMBRE NO CONTABLE
Actividad 99 de 193

Escribe el pretérito pluscuamperfecto de indicativo del verbo COMER

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
había comido
habías comido
había comido
habíamos comido
habíais comido
habían comido
Actividad 100 de 193

Relaciona las formas del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo del verbo COMER

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
hubiera o hubiese comido
hubieras o hubieses comido
hubiera o hubiese comido
hubiéramos o hubiésemos comido
hubierais o hubieseis comido
hubieran o hubiesen comido
Actividad 101 de 193

Escribe el pretérito perfecto compuesto de indicativo del verbo COMER

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
he comido
has comido
ha comido
hemos comido
habéis comido
han comido
Actividad 102 de 193

Relaciona las formas del pretérito anterior del verbo COMER

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
hube comido
hubiste comido
hubo comido
hubimos comido
hubisteis comido
hubieron comido
Actividad 103 de 193

Escribe el presente de subjuntivo del verbo COMER

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
coma
comas
coma
comamos
comáis
coman
Actividad 104 de 193

Relaciona las formas del pretérito perfecto de subjuntivo del verbo COMER

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
haya comido
hayas comido
haya comido
hayamos comido
hayáis comido
hayan comido
Actividad 105 de 193

Haz clic en las definiciones incorrectas

triste: que está muy triste, no es feliz o no tiene alegría.
engañoso: que es engañoso o puede engañar.
fantasmal: relativo a los fantasmas.
débil: que tiene poca fuerza o resistencia.
No se puede repetir la palabra en la definición
No se puede repetir la palabra en la definición
Actividad 106 de 193

Completa las definiciones de estos verbos

Actividad 107 de 193

Relaciona

determinantes demostrativos de cercanía
determinantes demostrativos de media distancia
determinantes demostrativos de lejanía
este, esta, estos, estas
ese, esa, esos, esas
aquel, aquella, aquellos, aquellas
Actividad 108 de 193

Completa las oraciones

Actividad 109 de 193

Señala los artículos determinados que hay en este poema

Actividad 110 de 193

Señala las palabras que tienen diptongo

Actividad 111 de 193

Clasifica estas palabras según tengan diptongo o hiato

Actividad 112 de 193

Completa la siguiente oración

Actividad 113 de 193

¿Por qué se han escrito dos puntos en estas oraciones?

Me gusta todo: la carne, la fruta, el pesacado y la verdura.
Querido primo: espero que estés bien.
Mi padre dijo: sal de ahí inmediatamente.
para enumerar los elementos de una serie
para empezar una carta, después del saludo
para reproducir palabras que ha dicho alguien después de los verbos preguntar, exclamar, etc.
Actividad 114 de 193

Completa las oraciones con "r" o "rr"

Actividad 115 de 193

Señala las palabras esdrújulas

Actividad 116 de 193

Completa las oraciones y cuidado con la "s" y la "x"

Actividad 117 de 193

Escribe el femenino de las siguientes palabras

primo
director
actor
gallo
barón
poeta
yerno
prima
directora
actriz
gallina
baronesa
poetisa
nuera
Actividad 118 de 193

Escribe las formas verbales que se indican (sin el sujeto)

3ª persona del singular del pretérito imperfecto de indicativo del verbo nadar
1ª persona del plural del futuro compuesto de indicativo del verbo perder
2ª persona del singular del pretérito perfecto simple de indicativo del verbo saltar
3ª persona del plural del presente de subjuntivo del verbo romper
2ª persona del plural del pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo ganar
1ª persona del singular del condicional simple del verbo tejer
nadaba
habremos perdido
has saltado
rompan
ganarais o ganaseis
tejería
Actividad 119 de 193

Completa con "g" o "j"

Actividad 120 de 193

Relaciona cada provincia con su gentilicio

Soria
Zaragoza
Bilbao
Granada
Madrid
Murcia
Zamora
Santander
Cáceres
sorianos
zaragozanos
bilbaínos
granadinos
madrileños
murcianos
zamoranos
santanderinos
cacereños
Actividad 121 de 193

Escribe la provincia a la que pertenecen estos gentilicios

tinerfeño
pacense
turolense
onubense
ovetense
donostiarra
gaditano
vallisoletano
Tenerife
Badajoz
Teruel
Huelva
Oviedo
San Sebastián
Cádiz
Valladolid
Actividad 122 de 193

Completa las oraciones

Actividad 123 de 193

Completa las oraciones con la forma adecuada del verbo que se indica

Actividad 124 de 193

¿En qué situación se diría esta frase hecha?

Es la gota que colma el vaso
Cuando alguien, al servir agua, derrama algunas gotas fuera
Cuando quieres un vaso lleno de agua hasta arriba
Cuando quieres indicar que se ha llegado a una situación extrema
Actividad 125 de 193

Di en qué grado están los adjetivos que aparecen en las oraciones

Actividad 126 de 193

¿Para qué hemos utilizado el guión?

hispano-japonés
para separar una palabra compuesta
para dividir una palabra al final del renglón
Actividad 127 de 193

Completa las oraciones con las palabras propuestas

Actividad 128 de 193

Escribe las formas del condicional simple de indicativo del verbo haber

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
habría
habrías
habría
habríamos
habríais
habrían
Actividad 129 de 193

Escribe las formas del futuro de indicativo del verbo haber

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
habré
habrás
habrá
habremos
habréis
habrán
Actividad 130 de 193

Escribe las formas del pretérito imperfecto de indicativo del verbo haber

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
había
habías
había
habíamos
habíais
habían
Actividad 131 de 193

Relaciona las formas del pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo haber

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
hubiera o hubiese
hubieras o hubieses
hubiera o hubiese
hubiéramos o hubiésemos
hubierais o hubieseis
hubieran o hubiesen
Actividad 132 de 193

Relaciona las formas del pretérito perfecto simple de indicativo del verbo haber

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
hube
hubiste
hubo
hubimos
hubisteis
hubieron
Actividad 133 de 193

Relaciona las formas del presente de subjuntivo del verbo haber

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
haya
hayas
haya
hayamos
hayáis
hayan
Actividad 134 de 193

Relaciona las formas del presente de indicativo del verbo haber

yo
tú
él/ella
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ellos/ellas
he
has
ha
hemos
habéis
han
Actividad 135 de 193

Completa el siguiente texto sobre hiatos

Actividad 136 de 193

Señala las vocales que forman hiato en las palabras de estas oraciones

Actividad 137 de 193

Escribe las palabras que corresponden a las definiciones utilizando el prefijo adecuado

Actividad 138 de 193

Haz clic y aprende. Después sigue adelante

determinantes indefinidos
determinantes numerales cardinales
determinantes numerales ordinales
determinantes posesivos (un poseedor)
determinantes posesivos (varios poseedores)
algún, alguna, ciertos, varios, varias, cualquier, cualquiera, demasiado, bastante, muchos, pocos...
uno, dos, tres, cuatro, cinco...
primero, segundo, tercero, cuarto...
mi, tu, su, mis, tus, sus
nuestro, nuestra, vuestro, vuestra, su, nuestros, nuestras, vuestros, vuestras, sus
Actividad 139 de 193

Señala los artículos indeterminados que aparecen en estas oraciones

Actividad 140 de 193

Forma adjetivos a partir de estos nombres mediante el sufijo "-ivo"

fiesta
deporte
compasión
cooperación
administración
pasividad
festivo
deportivo
compasivo
cooperativo
administrativo
pasivo
Actividad 141 de 193

Completa con "g" o "j"

Actividad 142 de 193

Señala los lexemas de las palabras

Actividad 143 de 193

Señala las palabras llanas

Actividad 144 de 193

Completa las oraciones con adverbios terminados en "-mente"

Actividad 145 de 193

¿De qué clase son estos adverbios terminados en "-mente"?

tenazmente
semanalmente
diariamente
cautelosamente
simplemente
anualmente
de modo
de tiempo
Actividad 146 de 193

Elige un trimestre

PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE

Actividad 147 de 193

Relaciona

bailar
bailado
bailando
baila tú - bailad vosotros/as
infinitivo
participio
gerundio
imperativo
Actividad 148 de 193

Señala los nombres que aparecen en el siguiente texto

Actividad 149 de 193

Relaciona cada animal con su onomatopeya correspondiente

Actividad 150 de 193

Señala las palabras onomatopéyicas de estas oraciones

Actividad 151 de 193

Clasifica las siguientes oraciones por su significado

Actividad 152 de 193

Escribe los determinantes numerales ordinales

2º
5º
7º
9º
10º
14º
segundo
quinto
séptimo
noveno
décimo
decimocuarto
Actividad 153 de 193

Completa las oraciones con palabras de la familia de PAN

Actividad 154 de 193

¿Qué función tienen los paréntesis en esta oración?

Los determinantes posesivos (mi, tu, su, nuestro...) son los que indican a quién pertenece el objeto designado por el nombre.
indican una pausa mayor que la del punto
interrumpen lo que se está diciedo para añadir datos
introducen lo dicho por una persona
Actividad 155 de 193

Escribe el plural de las siguientes palabras

viñeta
club
compás
café
baúl
bambú
viñetas
clubes
compases
cafés
baúles
bambúes
Actividad 156 de 193

Completa las oraciones con los determinantes posesivos adecuados

Actividad 157 de 193

Haz clic y aprende. Después sigue adelante

PREPOSICIONES
a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras
Actividad 158 de 193

Señala las preposiciones que encuentres en estas oraciones

Actividad 159 de 193

¡ BIENVENIDO ! Haz clic en la flecha azul

Actividad 160 de 193

Relaciona cada forma verbal con su sujeto

troto
trotas
trota
trotamos
trotáis
trotan
yo
tú
él o ella
nosotros o nosotras
vosotros o vosotras
ellos o ellas
Actividad 161 de 193

Completa las oraciones con pronombres personales

Actividad 162 de 193

Relaciona los pronombres personales que realizan la función de sujeto

Actividad 163 de 193

¿Para qué se han utilizado los puntos suspensivos en estas oraciones?

Me comí todo: el chorizo, el jamón, el queso, la ensalada...
Entramos en la sala y Juan nos dijo...
para expresar que hay más elementos en la serie, dejándola incompleta
para hacer una pausa expresando misterio, duda, sorpresa, etc.
Actividad 164 de 193

Haz clic en las oraciones verdaderas

Se escribe con mayúscula al principio de un escrito Se escribe con mayúscula después de un punto y aparte Los nombres propios se escriben con mayúscula sólo cuando van después de punto Cuando se termina de escribir un texto se pone punto y final Los títulos de los libros se escriben con minúscula

Actividad 165 de 193

Escribe coma o punto y coma según correspoda

Actividad 166 de 193

¿Por qué llevan punto y coma estas oraciones?

Charo, que llegó contenta, miró a su alrededor; después, saludó a sus amigos.
Tenemos huevos, patatas y cebollas; sin embargo, nos falta la sartén.
Para separar en una oración distintas partes que ya tienen coma
Generalmente, cuando la oración es larga, antes de palabras como pero, aunque, sin embargo, es decir...
Actividad 167 de 193

Escribe los signos de puntuación que faltan en estas oraciones

Actividad 168 de 193

¿Por qué hemos utilizado la raya en esta oración?

El hombre gritó -no tuvo más remedio- pidiendo ayuda
porque empieza a hablar un personaje en un diálogo
porque se hace una aclaración en un diálogo
porque se ha introducido una aclaración en la oración
Actividad 169 de 193

¿Por qué se han utilizado las comas en esta oración?

Me gusta la música, sin embargo, lo que más me gusta es leer.
Para separar palabras o frases que forman una serie
Antes y después de una aclaración que se introduce en la oración
Cuando, dentro de una oración, se llama a alguien haciendo una pausa
Delante y detrás de palabras como sin embargo, es decir, por último...
Actividad 170 de 193

Relaciona

Actividad 171 de 193

Relaciona cada palabra con su significado

Actividad 172 de 193

Señala las palabras de los versos con rima asonante en estas 2 estrofas

Actividad 173 de 193

Señala las palabras de los versos con rima consonante en estas 2 estrofas

Actividad 174 de 193

Haz CLIC y escucharás algunos saludos. Después sigue adelante

Un saludo en catalán Un saludo en valenciano Un saludo en euskera

Actividad 175 de 193

¿En qué sentido se ha utilizado la palabra pulgas en estas oraciones?

Ese perro tiene muchas pulgas.
Tu perro tiene muy malas pulgas.
sentido real
sentido figurado
Actividad 176 de 193

Escribe estas palabras separando sus sílabas

naranja
conducen
tren
leones
ciudad
zoológico
na-ran-ja
con-du-cen
tren
le-o-nes
ciu-dad
zo-o-ló-gi-co
Actividad 177 de 193

Relaciona cada expresión con su significado

Estar como un flan
Estar como una rosa
Estar como una cabra
Estar como un rey
Estar nervioso
Encontrarse muy bien
Estar loco
Estar muy cómodo
Actividad 178 de 193

Escribe los signos de puntuación que faltan en estas oraciones

Actividad 179 de 193

Escribe los signos de interrogación o de admiración que faltan

Actividad 180 de 193

Une cada adjetivo con su sinónimo

rugoso
sucio
confusa
pequeño
lleno
descontenta
arrugado
manchado
desconcertada
menudo
pleno
triste
Actividad 181 de 193

Señala las palabras sinónimas de coger

soltar agarrar atrapar descoser asir alcanzar

Actividad 182 de 193

Encuentra los tres tipos de palabras según la situación de la sílaba tónica

ABHDCGEFGDIO
GLLANASFESKJ
UHUNBGDJKADF
DEEFGHRQWERT
ABERYGUEIOIT
SDRUJUJIOPIT
HDGUDAUTPOTY
IANASLLLARFH
KIOPERASDAAE
ESDRTUSLANER

Encuentra: AGUDAS, LLANAS, ESDRUJULAS

Actividad 183 de 193

Escribe el sujeto de las siguientes oraciones

Actividad 184 de 193

Completa las siguientes oraciones

Actividad 185 de 193

Escribe la sílaba tónica de las siguientes palabras

Actividad 186 de 193

Haz clic en los adjetivos de una terminación

felices estrechos amplia verde largas perezosa salado amables preciosas gordo sonriente curiosos

Actividad 187 de 193

Elige la palabra correcta y completa las oraciones

Actividad 188 de 193

Señala las palabras variables de las siguientes oraciones

Actividad 189 de 193

Señala la conjugación de estos verbos

Actividad 190 de 193

Escribe la forma correspondiente del verbo HABER

Actividad 191 de 193

Relaciona las formas del verbo VIVIR

1ª persona del singular del pretérito perfecto simple de indicativo
2ª persona del plural del pretérito perfecto de subjuntivo
2ª persona del singular del pretérito imperfecto de subjuntivo
3ª persona del plural del condicional compuesto
3ª persona del singular del pretérito anterior
he vivido
hayáis vivido
vivieras o vivieses
habrían vivido
hubo vivido
Actividad 192 de 193

Escribe las formas del verbo VIVIR (sin el sujeto)

1ª persona del singular del presente de indicativo
1ª persona del plural del pretérito imperfecto de indicativo
2ª persona del plural del pretérito perfecto simple de indicativo
2ª persona del singular del futuro simple
3ª persona del plural del presente de subjuntivo
vivo
vivíamos
vivisteis
vivirás
vivan
Actividad 193 de 193

Completa las palabras con las letras adecuadas