Proyecto Educativo: Un muñeco con cabello de pasto

Datos Generales
Nombre del proyecto	Un muñeco con cabello de pasto
Asunto/Problema	Identificar la importancia del agua y el sol en el crecimiento de plantas
Escenario	Comunidad
Metodología	Basado en problemas
Ejes articuladores	Pensamiento crítico

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Campos formativos

Campo formativo	Descripción
Pensamiento y aprendizaje	Fomentar la curiosidad, el análisis y la reflexión sobre el crecimiento de las plantas y el cuidado del entorno.
Lenguaje y comunicación	Desarrollar habilidades de expresión oral, escrita y comprensión a través de actividades relacionadas con la temática.
Exploración y comprensión del mundo natural y social	Comprender el impacto de las actividades humanas en plantas, agua, suelo y aire, y aprender acciones para su cuidado.
Desarrollo personal y social	Promover actitudes responsables y éticas hacia el cuidado del medio ambiente y la comunidad.

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Ejes articuladores

Eje	Descripción
Pensamiento crítico	Analizar, cuestionar y reflexionar sobre la importancia del agua y el sol en el crecimiento de las plantas y su impacto en la comunidad.

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Metodología

• Basada en problemas: Se plantean situaciones problemáticas relacionadas con el crecimiento de plantas y el cuidado del medio ambiente, que los niños deben resolver mediante actividades y experimentos simples.

• Aprendizaje activo: Los niños participan en actividades prácticas, observaciones y debates.

• Trabajo colaborativo: Fomentar el trabajo en equipo para resolver las diferentes actividades del proyecto.

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Secuencias didácticas por días

Día	Inicio	Desarrollo	Cierre
Lunes	Presentación del proyecto<br>- Conversar con los niños sobre plantas y su crecimiento.<br>- Pregunta inicial: "¿Qué necesitan las plantas para crecer?"	Exploración y observación<br>- Mostrar imágenes y videos de plantas creciendo.<br>- Leer un cuento sobre un muñeco que crece con pasto.<br>- Identificar los elementos necesarios (agua, sol).	Reflexión y compromiso<br>- ¿Qué aprendieron hoy?<br>- Dibujar una planta y lo que necesita para crecer.
Martes	Revisión del día anterior<br>- Preguntas y diálogo sobre lo aprendido.<br>- Introducir el experimento: plantar pasto en un recipiente.	Actividad práctica<br>- Plantar semillas de pasto en pequeños recipientes.<br>- Discutir qué necesitan para crecer (agua, sol).	Cierre<br>- Compartir lo que plantaron y lo que creen que pasará.<br>- Registrar en un cartel o diario de aprendizaje.
Miércoles	Revisión y motivación<br>- Preguntar cómo creen que crecerá su pasto.<br>- Mostrar ejemplos de cómo el sol y el agua ayudan a las plantas.	Experimento controlado<br>- Colocar algunos recipientes en diferentes lugares: uno con sol, otro sin sol; uno con agua, otro sin agua.<br>- Observar y registrar cambios.	Reflexión<br>- ¿Qué pasó con las plantas?<br>- ¿Qué necesitan las plantas para crecer mejor?
Jueves	Inicio con discusión<br>- ¿Qué actividades humanas afectan a las plantas y el agua?<br>- Presentar ejemplos sencillos (contaminación, uso excesivo de agua).	Investigación en comunidad<br>- Salir a la comunidad a observar y conversar sobre acciones humanas que afectan el entorno.<br>- Tomar fotografías o dibujar.	Cierre<br>- Compartir lo que observaron.<br>- Pensar en acciones para cuidar las plantas y el agua.
Viernes	Resumen y evaluación<br>- Revisión de lo aprendido mediante juego de preguntas y respuestas.<br>- Presentar su muñeco con cabello de pasto como símbolo del proyecto.	Creación final<br>- Decorar y cuidar su muñeco con pasto.<br>- Explicar en grupo cómo el agua y el sol ayudaron en su crecimiento.	Cierre y compromiso<br>- Elaborar un cartel con mensajes sobre el cuidado del agua y las plantas.<br>- Despedida y reflexión final.

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Contenidos específicos

Contenidos	Desarrollo en actividades
Lenguajes	Uso de narraciones, representaciones gráficas, dibujos y relatos orales sobre plantas y cuidado del medio ambiente.<br>- PDA: Describir efectos de actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire.
Saberes	Impacto de actividades humanas en el entorno natural, acciones para su conservación, importancia del agua y el sol en el crecimiento de plantas.
Ética	Fomentar actitudes responsables, respeto por la naturaleza y acciones para cuidarla.
Humano	Reconocer cómo nuestras acciones afectan a las plantas y al agua, y cómo podemos cuidarlas.

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Evaluación

Aspecto	Instrumento	Criterios
Participación	Observación en actividades<br>- Registro de participación en debates y experimentos.	Demuestra interés y colaboración en las actividades.
Comprensión	Preguntas orales y escritas<br>- Elaboración de dibujos y relatos.	Explica de manera sencilla la importancia del agua y el sol en el crecimiento de plantas.
Actitudes	Observación y registros<br>- Comportamiento responsable en el cuidado del muñeco y del ambiente.	Evidencia actitudes responsables y éticas.

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Este proyecto busca que los niños comprendan, desde su comunidad y a través de actividades prácticas, la importancia del agua y el sol en el crecimiento de las plantas, promoviendo el pensamiento crítico y la conciencia ambiental en una metodología activa y participativa.