Un día en la escuela
Por
channelkids
2025-05-27
Planeación didáctica por proyectos ¡Un día en la escuela!
Descubre el Impacto de las Planeaciones Analíticas y Proyectos Analíticos Didácticos, planeacion didactica por proyectos, planeacion didactica de la nueva escuela mexicana en Un día en la escuela. Descarga Gratis Material Educativo y Didáctico de Alto Valor. Enriquece la Experiencia de Aprendizaje con Recursos Interactivos y de Alta Calidad. Practica y Refuerza Habilidades Divertidamente con Un día en la escuela. Amplia Gama de Temas y Áreas Curriculares Adaptadas a Todos los Niveles. Encuentra Planeaciones Analíticas, Proyectos Analíticos Didácticos y Más. Impulsa el Éxito Académico Descargando Gratis. Transforma tus Clases en Experiencias Dinámicas y Significativas. ¡Únete a Nuestra Comunidad Educativa y Explora Ahora!Proyecto Educativo: Un día en la escuela
Datos Generales
| Nombre del Proyecto | Un día en la escuela |
|---|---|
| Asunto/Problema | Reconocer que un mismo tema, como la igualdad entre niños y niñas, inspira distintas historias y usar la creatividad para escribir un guion teatral. |
| Escenario | Aula |
| Metodología | Comunitaria |
| Ejes articuladores | Inclusión |
| Contenidos Lenguajes | Lectura dramatizada y representación teatral |
| PDA Lenguajes | Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo), recursos paralingüísticos (movimiento corporal y gestos) |
| Contenidos Saberes | Valores de igualdad, respeto y diversidad; narrativas sobre igualdad de género. |
| PDA Saberes | Escucha activa, valoración de diferentes historias, reconocimiento de estilos narrativos. |
| Contenidos Ética | Valoración de la igualdad, respeto por la diversidad y empatía. |
| PDA Ética | Actitudes de respeto, colaboración y empatía. |
| Contenidos Humanos | Reconocimiento de las historias personales y culturales, valoración de la diversidad. |
| PDA Humanos | Participación activa, expresión de ideas, valoración del respeto mutuo. |
Campos formativos
| Campo formativo | Descripción |
|---|---|
| Lenguaje y Comunicación | Desarrollo de habilidades para escuchar, hablar, dramatizar y expresar ideas a través del teatro. |
| Pensamiento Matemático | Uso de secuencias, organización de ideas, reconocimiento de patrones en narrativas. |
| Exploración y Conocimiento del Mundo Natural y Social | Comprensión de la diversidad cultural, social y de género; reconocimiento de historias de diferentes contextos. |
| Desarrollo Personal y Social | Fomentar la igualdad, el respeto, la empatía y la colaboración en grupo. |
| Expresión y Apreciación Artísticas | Uso del teatro y la dramatización para expresar emociones, ideas y valores. |
Ejes articulares
| Eje | Descripción |
|---|---|
| Inclusión | Promueve la participación activa de todos los niños, reconociendo y valorando sus diferencias y capacidades. |
| Diversidad | Reconoce y valora las distintas historias, culturas y formas de expresión presentes en el aula. |
| Creatividad | Fomenta la imaginación y la innovación en la creación de historias y representaciones teatrales. |
Metodología
Secuencias didácticas por día
Día 1: Introducción y exploración del tema
| Actividades | Descripción | Recursos | Propósito |
|---|---|---|---|
| Charla grupal | Conversar sobre qué significa la igualdad entre niños y niñas. | Imágenes, tarjetas con palabras. | Generar interés y activar conocimientos previos. |
| Cuento participativo | Leer un cuento sobre igualdad y diversidad, con participación activa de los niños. | Libro ilustrado, narración oral. | Valorar historias que promueven la igualdad. |
| Dinámica de intercambio | Cada niño comparte una historia o experiencia personal relacionada con la igualdad. | Espacio de diálogo, objetos representativos. | Reconocer la diversidad de experiencias. |
Día 2: Reconocimiento de la oralidad y recursos expresivos
| Actividades | Descripción | Recursos | Propósito |
|---|---|---|---|
| Ejercicios de expresión oral | Juegos de expresión con gestos, movimientos y entonación. | Tarjetas de emociones, música. | Reconocer recursos paralingüísticos y expresar ideas con recursos expresivos. |
| Dramatización sencilla | Representar pequeñas escenas sobre igualdad usando gestos y voz. | Disfraces, accesorios simples. | Desarrollar habilidades de oralidad y expresión corporal. |
| Reflexión grupal | Compartir cómo se sintieron al dramatizar. | Espacio de diálogo. | Fomentar la autoconciencia y la valoración del esfuerzo. |
Día 3: Creación de historias y guiones
| Actividades | Descripción | Recursos | Propósito |
|---|---|---|---|
| Lluvia de ideas | Inventar historias relacionadas con la igualdad entre niños y niñas. | Papel, lápices, pizarra. | Estimular la creatividad y la participación. |
| Escribir un guion sencillo | En grupos, redactar un breve guion teatral basado en las ideas generadas. | Guiones modelos, papel, lápices. | Organizar ideas y planear una representación teatral. |
| Diseño de personajes | Crear personajes que reflejen igualdad y diversidad. | Materiales de dibujo, papel. | Fomentar la empatía y la creatividad. |
Día 4: Preparación y ensayo de la obra teatral
| Actividades | Descripción | Recursos | Propósito |
|---|---|---|---|
| Ensayo en grupos | Practicar la representación teatral con énfasis en recursos expresivos y paralingüísticos. | Disfraces, accesorios, espacio abierto. | Mejorar la expresión oral y corporal. |
| Retroalimentación | Compartir observaciones y sugerencias entre pares. | Espacio de diálogo. | Promover la colaboración y la autoevaluación. |
| Decoración y puesta en escena | Preparar el escenario y elementos visuales. | Materiales de arte, objetos de aula. | Crear un ambiente propicio para la dramatización. |
Día 5: Presentación y reflexión final
| Actividades | Descripción | Recursos | Propósito |
|---|---|---|---|
| Presentación de las obras | Cada grupo representa su guion teatral frente a la clase. | Espacio preparado, disfraces, escenario. | Desarrollar confianza en la expresión oral y corporal. |
| Diálogo y reflexión | Dialogar sobre qué aprendieron respecto a la igualdad y la diversidad. | Preguntas guía, pizarra. | Fortalecer valores éticos y comprensión social. |
| Valoración y cierre | Reconocer el esfuerzo y creatividad de todos los niños. | Diplomas, palabras de reconocimiento. | Fomentar la autoestima y el respeto mutuo. |
Evaluación
| Aspectos a evaluar | Criterios | Instrumentos |
|---|---|---|
| Participación activa | Participa en actividades, comparte ideas y respeta a sus compañeros. | Observación, lista de cotejo. |
| Creatividad y expresión | Utiliza recursos expresivos y paralingüísticos en dramatización. | Rúbrica de evaluación de dramatización. |
| Comprensión del tema | Reconoce la importancia de la igualdad y diversidad en las historias. | Preguntas de reflexión y autoevaluación. |
| Trabajo en equipo | Colabora, respeta turnos y aporta en la creación del guion. | Observación, autoevaluación y coevaluación. |
Cierre
Este proyecto busca potenciar en los niños la comprensión del valor de la igualdad, la diversidad y el respeto a través del teatro y la dramatización, promoviendo un aprendizaje activo, inclusivo y significativo en un escenario comunitario.
¿Encontraste un error o tienes sugerencias?
Ayúdanos a mejorar esta publicación dejando tus comentarios.
Nuestro material educativo y didáctico para educación primaria y preescolar está diseñado de acuerdo con la licencia Creative Commons de tipo Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual. Esto significa que siempre se debe reconocer la autoría de las actividades, que está permitido realizar adaptaciones y traducciones de las mismas, pero no se permite su comercialización. Descubre nuestras actividades educativas gratuitas para enriquecer el aprendizaje en educación primaria y preescolar.
Descubre nuestra amplia selección de juegos didácticos para niños y material didáctico para primaria y preescolar. Nuestros juegos están diseñados para aprender de manera divertida y efectiva. Además, ofrecemos numerosos recursos didácticos sin necesidad de inscripción. Explora nuestras opciones educativas para educación primaria y preescolar y disfruta de una experiencia de aprendizaje enriquecedora.
Planeación didáctica por proyectos ¡Un día en la escuela!
Descubre contenido educativo de calidad que transformará tus clases. En nuestro sitio, encontrarás una amplia gama de recursos educativos, desde materiales didácticos hasta planificaciones y actividades interactivas. Nuestro objetivo es enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, brindando herramientas efectivas y actualizadas para educadores y estudiantes. Explora nuestras publicaciones educativas y accede a descargas gratuitas de material educativo de diversas áreas y niveles. Estamos comprometidos en impulsar el éxito académico y fomentar el aprendizaje significativo. Únete a nuestra comunidad educativa y descubre nuevas formas de inspirar y motivar a tus estudiantes. ¡Empieza hoy mismo y transforma tu entorno educativo!
