sana convivencia
Por
channelkids
2025-06-04
Planeación didáctica por proyectos ¡sana convivencia!
Descubre el Impacto de las Planeaciones Analíticas y Proyectos Analíticos Didácticos, planeacion didactica por proyectos, planeacion didactica de la nueva escuela mexicana en sana convivencia. Descarga Gratis Material Educativo y Didáctico de Alto Valor. Enriquece la Experiencia de Aprendizaje con Recursos Interactivos y de Alta Calidad. Practica y Refuerza Habilidades Divertidamente con sana convivencia. Amplia Gama de Temas y Áreas Curriculares Adaptadas a Todos los Niveles. Encuentra Planeaciones Analíticas, Proyectos Analíticos Didácticos y Más. Impulsa el Éxito Académico Descargando Gratis. Transforma tus Clases en Experiencias Dinámicas y Significativas. ¡Únete a Nuestra Comunidad Educativa y Explora Ahora!¡Claro! A continuación, te presento la planeación del proyecto educativo "Sana Convivencia" para niños de primer grado, basada en las metodologías seleccionadas, estructurada en tablas y adaptada a su edad y contexto, siguiendo la Nueva Escuela Mexicana.
Proyecto Educativo: Sana Convivencia
| Aspecto | Detalle |
|---|---|
| Nombre del proyecto | Sana Convivencia |
| Contexto | Lograr que los niños de primer grado desarrollen una sana convivencia en el aula. |
| Escenario | Aula escolar |
| Metodología de enseñanza | Basado en problemas, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Aprendizaje y servicio |
| Ejes articuladores | Vida saludable |
| Contenidos | Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares; actitudes y prácticas en familia, escuela y comunidad. |
| PDA | Actividades a partir de la lectura de instructivos; reconocimiento de problemáticas sociales y ambientales. |
1. Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
| Fase / Momento | Actividad | Descripción para niños (adaptada) | Objetivo |
|---|---|---|---|
| Fase 1: Planeación | |||
| Momento 1: Identificación | Charla guiada sobre la convivencia y objetos, personas, lugares en su comunidad | Los niños dibujan y nombran objetos, personas y lugares que conocen en su comunidad o en la escuela. | Reconocer su entorno cercano y ampliar su vocabulario. |
| Momento 2: Recuperación | Lectura de instructivos sencillos (ej. instrucciones para cuidar un espacio) | Se leen instrucciones cortas, como "Lava tus manos antes de comer" y se pide que los niños expliquen qué deben hacer. | Comprender instrucciones básicas y su importancia. |
| Momento 3: Planificación | Crear un cartel o instructivo para promover la convivencia | En grupos, diseñan un cartel con instrucciones para cuidar a sus compañeros y su aula. | Desarrollar habilidades de expresión y colaboración. |
| Fase 2: Acción | |||
| Momento 4: Acercamiento | Ejemplo de instrucciones para cuidar objetos y personas | Se muestran ejemplos y se discute qué instrucciones ayudan a tener una convivencia armoniosa. | Reflexionar sobre el cuidado y el respeto. |
| Momento 5: Comprensión y producción | Elaborar instrucciones en cartel | Los niños escriben o dibujan instrucciones propias para promover la convivencia en el aula. | Practicar la comunicación y la elaboración de instrucciones. |
| Momento 6: Reconocimiento | Compartir los carteles con la clase | Se muestran los carteles y se comentan las buenas ideas. | Fomentar la autoestima y el respeto por las ideas de sus compañeros. |
| Momento 7: Corrección | Mejoras a los carteles | Revisión en parejas para mejorar los instructivos. | Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y revisión constructiva. |
| Fase 3: Intervención | |||
| Momento 8: Integración | Colocar los carteles en lugares visibles | Los carteles se colocan en el aula y en zonas comunes. | Promover el compromiso de seguir las instrucciones. |
| Momento 9: Difusión | Explicar a otros grupos o familias | Los niños explican a otros niños o familias el contenido del cartel. | Comunicar y promover la convivencia en la comunidad. |
| Momento 10: Consideraciones | Reflexión sobre la experiencia | Conversación grupal sobre qué aprendieron y cómo mejorarán su convivencia. | Fomentar la reflexión y la autoevaluación. |
| Momento 11: Avances | Seguimiento y observación | Se realiza un registro de comportamientos positivos en la convivencia. | Evaluar cambios y reforzar actitudes positivas. |
2. Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas
| Etapa | Actividad | Descripción adaptada para niños | Objetivo |
|---|---|---|---|
| Plantear la reflexión | Presentar una situación problemática en el aula (ej. "¿Qué pasa si no respetamos a nuestros compañeros?") | Se narra una historia sencilla sobre un conflicto en el aula y se invita a los niños a expresar cómo se sienten. | Generar conciencia sobre la importancia del respeto y la convivencia. |
| Recolectar saber previo | Preguntar qué saben sobre convivencia y respeto | Los niños dicen qué creen que significa respetar y convivir bien. | Conocer sus ideas previas y fortalecer conocimientos. |
| Formular el problema | Definir el problema en palabras simples | Se ayuda a los niños a entender que una buena convivencia hace felices a todos. | Clarificar el problema a resolver. |
| Organizar | Dividir en grupos pequeños | Los niños en equipos reflexionan y dibujan cómo sería un aula feliz. | Fomentar trabajo en equipo y creatividad. |
| Construir | Crear un mural o cartel con soluciones | En cada grupo, los niños dibujan formas de respetarse y ayudarse. | Promover la participación activa y la visualización de soluciones. |
| Comprobar y analizar | Discusión sobre las ideas | Se comparte en grande y se comentan las ideas del mural o cartel. | Valorar las ideas y aceptar diferentes puntos de vista. |
| Compartir | Presentar en la clase | Cada grupo comparte su propuesta para mejorar la convivencia. | Socializar las soluciones y fortalecer el compromiso grupal. |
3. De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
| Etapa | Actividad | Descripción adaptada para niños | Objetivo |
|---|---|---|---|
| Punto de partida | Sensibilización sobre la ayuda y respeto en la comunidad | Se cuenta una historia simple sobre ayudar a un amigo o a un vecino. | Despertar empatía y conciencia social. |
| Lo que sé y quiero saber | Preguntar qué saben sobre cómo ayudar en su familia y comunidad | Los niños dicen qué acciones ayudan a convivir bien en su casa y escuela. | Conocer sus conocimientos y motivar el interés. |
| Planificar el servicio | Decidir qué pueden hacer para mejorar su comunidad escolar | En equipo, planifican una acción sencilla, como recoger basura o cuidar plantas. | Fomentar la organización y el compromiso social. |
| Ejecutar | Realizar la actividad | Los niños participan en la actividad acordada, por ejemplo, limpiar un rincón del aula. | Desarrollar habilidades de colaboración y responsabilidad. |
| Compartir y evaluar | Mostrar su trabajo y reflexionar | Se muestra lo que hicieron y conversan sobre cómo se sintieron y qué aprendieron. | Valorar el esfuerzo y aprender sobre el valor del servicio. |
Resumen y recomendaciones finales:
¿Quieres que prepare también materiales específicos, ejemplos de instrucciones, fichas o guías para cada actividad?
¿Encontraste un error o tienes sugerencias?
Ayúdanos a mejorar esta publicación dejando tus comentarios.
Nuestro material educativo y didáctico para educación primaria y preescolar está diseñado de acuerdo con la licencia Creative Commons de tipo Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual. Esto significa que siempre se debe reconocer la autoría de las actividades, que está permitido realizar adaptaciones y traducciones de las mismas, pero no se permite su comercialización. Descubre nuestras actividades educativas gratuitas para enriquecer el aprendizaje en educación primaria y preescolar.
Descubre nuestra amplia selección de juegos didácticos para niños y material didáctico para primaria y preescolar. Nuestros juegos están diseñados para aprender de manera divertida y efectiva. Además, ofrecemos numerosos recursos didácticos sin necesidad de inscripción. Explora nuestras opciones educativas para educación primaria y preescolar y disfruta de una experiencia de aprendizaje enriquecedora.
Planeación didáctica por proyectos ¡sana convivencia!
Descubre contenido educativo de calidad que transformará tus clases. En nuestro sitio, encontrarás una amplia gama de recursos educativos, desde materiales didácticos hasta planificaciones y actividades interactivas. Nuestro objetivo es enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, brindando herramientas efectivas y actualizadas para educadores y estudiantes. Explora nuestras publicaciones educativas y accede a descargas gratuitas de material educativo de diversas áreas y niveles. Estamos comprometidos en impulsar el éxito académico y fomentar el aprendizaje significativo. Únete a nuestra comunidad educativa y descubre nuevas formas de inspirar y motivar a tus estudiantes. ¡Empieza hoy mismo y transforma tu entorno educativo!
